兩塊大小、形狀完全相同的金屬板平行放置,構(gòu)成平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示。閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后
A.若減小兩板間的距離,則兩板間電場的場強將減小 |
B.若在兩板間插入一塊介質(zhì),則極板所帶電荷量將增大 |
C.若斷開S后,在兩板間插入一塊介質(zhì),則兩板間的電勢差將增大 |
D.若斷開S后,減小兩板間的距離,則兩板間的電勢差將增大 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
有一負(fù)電荷自電場中的A點自由釋放,只受電場力作用,沿電場線運動到B點,它運動的速度圖象如圖所示,則A、B所在電場區(qū)域的電場線分布可能是圖中的( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某同學(xué)在研究電子在電場中的運動時,得到了電子由a點運動到b點的軌跡(圖中實線所示),圖中未標(biāo)明方向的一組虛線可能是電場線,也可能是等勢面,則下列說法正確的判斷是( )
A.如果圖中虛線是電場線,電子在a點動能較大 |
B.如果圖中虛線是等勢面,電子在b點動能較小 |
C.不論圖中虛線是電場線還是等勢面,a點的場強都大于b點的場強 |
D.不論圖中虛線是電場線還是等勢面,a點的電勢都高于b點的電勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,MN是正點電荷電場中的一條電場線,一個帶正電的粒子(重力不計)從a到b的軌跡如圖示。下列說法正確的是:( 。
A.從a到b運動過程中,動能逐漸增大; |
B.正點電荷一定位于M點左側(cè) |
C.帶電粒子在a點的加速度大于在b點的加速度 |
D.a(chǎn)點電勢小于b點電勢。 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A是帶正電的球,B為不帶電的導(dǎo)體,A、B均放在絕緣支架上,M、N是導(dǎo)體B中的兩點。以無限遠(yuǎn)處為電勢零點,當(dāng)導(dǎo)體B達到靜電平衡后,說法錯誤的是( )
A.M、N兩點電場強度大小關(guān)系為EM=EN=0
B.M、N兩點電勢高低關(guān)系為φM=φN
C.M、N兩點電勢高低關(guān)系為φM>φN>0
D.感應(yīng)電荷在M、N兩點產(chǎn)生的電場強度EM′>EN′
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩板間距為d的平行板電容器與電源(不計電源內(nèi)阻)連接,電鍵k閉合。電容器兩板間有一質(zhì)量為m,帶電量為q的微粒靜止不動。下列各敘述中正確的是:( )
A.微粒帶的是正電 |
B.電源電動勢大小為mgd/q |
C.?dāng)嚅_電鍵K,微粒將向下做加速運動 |
D.保持電鍵K閉合,把電容器兩板距離增大,微粒將向下做加速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在圓心處固定一正點電荷Q,大圓半徑是小圓半徑的2倍,一檢驗電荷q在Q的電場中由點M向點R運動.其運動軌跡為曲線MNR,下列說法中正確的是( )
A.N點的電勢高于M點電勢 |
B.N點電場強度是M點電場強度的2倍 |
C.檢驗電荷q在N點的加速度是在M點加速度的4倍 |
D.檢驗電荷q在M點的電勢能小于在R點的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B、C三點都在勻強電場中,已知AC⊥BC,∠ABC=60°,BC=20cm,把一個電量為10-5C的正電荷從A移到B,電場力做功為零,從B移到C,電場力做功-1.73×10-3J,則該勻強電場的電場強度大小和方向( )
A.1000V/m,垂直AB斜向上
B. 1000V/m,垂直AB斜向下
C.865V/m,垂直AC向左
D.865V/m,垂直AC向右
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于電流強度的概念,下列敘述中正確的有( )
A.通過導(dǎo)線截面的電量越多,電流強度越大 |
B.電子運動的速率越大,電流強度越大 |
C.單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體截面的電量越多,導(dǎo)體中的電流強度越大 |
D.因為電流有方向,所以電流強度是矢量 |
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