【題目】如圖所示,太陽系各行星可近似看成在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽做勻速圓周運(yùn)動(dòng).設(shè)天王星公轉(zhuǎn)周期為,公轉(zhuǎn)半徑為;地球公轉(zhuǎn)周期為,公轉(zhuǎn)半徑為.不計(jì)兩行星之間的引力作用,萬有引力常量為,當(dāng)?shù)厍蚝吞焱跣沁\(yùn)行到太陽兩側(cè),且三者排成一條直線時(shí),下列說法正確的是( )
A. 太陽的質(zhì)量為
B. 天王星公轉(zhuǎn)速度大于地球公轉(zhuǎn)速度
C. 地球與天王星相距最近至少需經(jīng)歷
D. 天王星公轉(zhuǎn)的向心加速度與地球公轉(zhuǎn)的向心加速度之比為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】半圓柱體 P 放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板 MN.在 P 和 MN 之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q,整個(gè)裝置處于靜止.如圖所示是這個(gè)裝置的縱截面圖.若用外力使MN保持豎直,緩慢地向右移動(dòng),在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止.在此過程中,下列說法中正確的是( )
A. MN對(duì)Q的彈力逐漸減小
B. 地面對(duì)P的摩擦力逐漸增大
C. P、Q間的彈力先減小后增大
D. Q所受的合力不斷增大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),選來作為__________的那一個(gè)物體叫做參考系.電影“閃閃的紅星”中有歌詞:“小小竹排江中游,巍巍群山兩岸走”,描述竹排的運(yùn)動(dòng)是以__________為參考系的,描述群山的運(yùn)動(dòng)是以為__________參考系的.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】霧霾天氣對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,是特定氣候條件與人類活動(dòng)相互作用的結(jié)果.霧霾中,各種懸浮顆粒物形狀不規(guī)則,但可視為密度相同、直徑不同的球體,并用、分別表示直徑小于或等于、的顆粒物(是顆粒物的英文縮寫).某科研機(jī)構(gòu)對(duì)北京地區(qū)的檢測結(jié)果表明,在靜穩(wěn)的霧霾天氣中,近地面高度百米的范圍內(nèi), 的濃度隨高度的增加略有減小,大于的大懸浮顆粒物的濃度隨高度的增加明顯減小,且兩種濃度分布基本不隨時(shí)間變化.據(jù)此材料,以下敘述正確的是( )
A. 表示直徑小于或等于的懸浮顆粒物
B. 受到的空氣分子作用力的合力始終大于其受到的重力
C. 和大懸浮顆粒物都在做布朗運(yùn)動(dòng)
D. 濃度隨高度的增加逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】AB是長度為4l的水平軌道,B端與半徑為l的光滑半圓軌道BCD相切,半圓的直徑BD豎直,如圖所示.質(zhì)量為m的物塊P與AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,P以初速度v0= 開始沿軌道運(yùn)動(dòng),重力加速度大小為g.求P到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度的大小,以及它離開圓軌道后落回到AB上的位置與B點(diǎn)間的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】太陽輻射的能量來源于( ).
A.太陽的運(yùn)動(dòng)B.太陽黑子爆發(fā)
C.氫氣的燃燒D.內(nèi)部熱核反應(yīng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】星系是由宇宙中的一大群_________、大量_________和_________組成的物質(zhì)系統(tǒng),宇宙中的星系估計(jì)有_________個(gè)以上,銀河系以外的星系稱為__________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一質(zhì)量為m=1kg的足夠長的木板C,在C上放置有A、B兩物體,A的質(zhì)量mA=1kg,B的質(zhì)量為mB=2kg.A、B之間鎖定一被壓縮了的輕彈簧,彈簧儲(chǔ)存的彈性勢能Ep=3J,現(xiàn)突然給A、B一瞬時(shí)沖量作用,使A、B同時(shí)獲得v0=2m/s的初速度,且同時(shí)彈簧由于受到擾動(dòng)而解除鎖定,并在極短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)原長,之后與A、B分離.已知A和C之間的摩擦因數(shù)為μ1=0.2,B、C之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.1,且滑動(dòng)摩擦力略小于最大靜摩擦力.求:
(1)彈簧與A、B分離的瞬間,A、B的速度分別是多大?
(2)已知在C第一次碰到右邊的固定擋板之前,A、B和C已經(jīng)達(dá)到了共同速度,求在到達(dá)共同速度之前A、B、C的加速度分別是多大及該過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為多少?
(3)已知C與擋板的碰撞的碰撞無機(jī)械能損失,求在第一次碰撞后到第二次碰撞前A在C上滑行的距離?
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