【題目】半圓柱體 P 放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎直擋板 MN.在 P 和 MN 之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q，整個(gè)裝置處于靜止．如圖所示是這個(gè)裝置的縱截面圖．若用外力使MN保持豎直，緩慢地向右移動(dòng)，在Q落到地面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止．在此過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是( )

A. MN對(duì)Q的彈力逐漸減小

B. 地面對(duì)P的摩擦力逐漸增大

C. P、Q間的彈力先減小后增大

D. Q所受的合力不斷增大。

【答案】B

【解析】試題分析：對(duì)圓柱體Q受力分析如圖所示，

P對(duì)Q的彈力為F，MN對(duì)Q的彈力為FN，擋板MN向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，F和豎直方向的夾角逐漸增大，如圖所示，而圓柱體所受重力大小不變，所以F和FN的合力大小不變，D錯(cuò)誤；由圖可知，F和FN都在不斷增大，A、C錯(cuò)誤；對(duì)P、Q整體受力分析知，地面對(duì)P的摩擦力大小就等于FN，所以地面對(duì)P的摩擦力也逐漸增大，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)沙袋用無(wú)彈性的細(xì)繩懸于點(diǎn)，開(kāi)始時(shí)時(shí)沙袋處于靜止．彈丸以水平速度擊中沙袋后均未穿出．第一顆彈丸以速度，打入沙袋后二者共同擺的最大擺角為．當(dāng)沙袋第一次返回圖示位置時(shí)，第二顆彈丸恰好以水平速度擊中沙袋，使沙袋向右擺動(dòng)，且最大擺角仍為．若彈丸質(zhì)量是沙袋質(zhì)量的倍，則以下結(jié)論中正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】力的作用效果與力的__________、__________和__________有關(guān)，它們叫做力的__________.力有大小，又有方向，所以力是__________量.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段：先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道，然后使其沿橢圓軌道運(yùn)行，最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道．軌道、相切于點(diǎn)，軌道、相切于點(diǎn)，如題圖所示．當(dāng)衛(wèi)星分別在軌道、、上正常運(yùn)行時(shí)，則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道上的運(yùn)行速率大于

B. 衛(wèi)星在軌道上的機(jī)械能小于它在軌道上的機(jī)械能

C. 衛(wèi)星在軌道上的運(yùn)行速率小于它在軌道上的運(yùn)行速率

D. 衛(wèi)星沿軌道經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)的加速度小于軌道經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】原子核的裂變和聚變都是人類利用原子核能的途徑，我國(guó)已建成了秦山和大亞灣兩座核電站．下面關(guān)于這兩座核電站的說(shuō)法正確的是( )．

A.它們都是利用核裂變釋放原子核能

B.它們都是利用核聚變釋放原子核能

C.秦山核電站是利用核裂變釋放原子核能，大亞灣核電站是利用核聚變釋放原子核能

D.以上說(shuō)法都不正確

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年10月，奧地利極限運(yùn)動(dòng)員菲利克斯·鮑姆加特納乘氣球升至約39km的高空后跳下，經(jīng)過(guò)4分20秒到達(dá)距地面約1.5km高度處，打開(kāi)降落傘并成功落地，打破了跳傘運(yùn)動(dòng)的多項(xiàng)世界紀(jì)錄，取重力加速度的大小g=10m/s2.

（1）忽略空氣阻力，求該運(yùn)動(dòng)員從靜止開(kāi)始下落到1.5km高度處所需要的時(shí)間及其在此處速度的大小

（2）實(shí)際上物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到空氣阻力，高速運(yùn)動(dòng)受阻力大小可近似表示為f=kv2，其中v為速率，k為阻力系數(shù)，其數(shù)值與物體的形狀，橫截面積及空氣密度有關(guān)，已知該運(yùn)動(dòng)員在某段時(shí)間內(nèi)高速下落的v—t圖象如圖所示，著陸過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員和所攜裝備的總質(zhì)量m=100kg，試估算該運(yùn)動(dòng)員在達(dá)到最大速度時(shí)所受阻力的阻力系數(shù)（結(jié)果保留1位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一細(xì)而均勻的導(dǎo)電材料，截面為圓柱體，如圖所示。此材料長(zhǎng)約5cm.電阻約為100Ω，欲測(cè)量這種材料的電阻率ρ，現(xiàn)提供以下實(shí)驗(yàn)器材

A.20分度的游標(biāo)卡尺；

B.螺旋測(cè)微器：

C.電流表A1（量程50mA，內(nèi)阻r1=100Ω）；

D.電流表A2（量程100mA，內(nèi)阻r2約為40Ω）：

E.電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約為3000Ω）；

F.滑動(dòng)變阻器R1（0～10Ω，額定電流2A)；

G.直流電源E（電動(dòng)勢(shì)為3V，內(nèi)阻很�。�；

H.上述導(dǎo)電材料R2（長(zhǎng)約為5cm，電阻約為100Ω）；

I.開(kāi)關(guān)一只，導(dǎo)線若干。

請(qǐng)用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)盡可能精確地測(cè)量該樣品電阻率ρ的實(shí)驗(yàn)方案，回答下列問(wèn)題：

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)得該樣品的長(zhǎng)度如圖所示，其示數(shù)L=______cm.用螺旋測(cè)微器測(cè)得該樣品的外

直徑如圖所示，其示數(shù)D=________mm.

（2）在所給的方框中畫(huà)出設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，并標(biāo)明所選擇器材的物理量符號(hào) 。

（3）用已知的物理量和所測(cè)得的物理量的符號(hào)表示這種材料的電阻率為ρ=_________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年12月2日,我國(guó)探月衛(wèi)星嫦娥三號(hào)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空,飛行軌道示意圖如圖所示。嫦娥三號(hào)從地面發(fā)射后奔向月球,先在軌道Ⅰ上運(yùn)行,在P點(diǎn)從圓形軌道Ⅰ進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,Q為軌道Ⅱ上的近月點(diǎn),則嫦娥三號(hào)在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)情況的敘述中,錯(cuò)誤的是(　　)

A. 運(yùn)行的周期小于在軌道Ⅰ上運(yùn)行的周期

B. 從P到Q的過(guò)程中速率不斷增大

C. 經(jīng)過(guò)P的速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P的速度

D. 經(jīng)過(guò)P的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，太陽(yáng)系各行星可近似看成在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．設(shè)天王星公轉(zhuǎn)周期為，公轉(zhuǎn)半徑為；地球公轉(zhuǎn)周期為，公轉(zhuǎn)半徑為．不計(jì)兩行星之間的引力作用，萬(wàn)有引力常量為，當(dāng)?shù)厍蚝吞焱跣沁\(yùn)行到太陽(yáng)兩側(cè)，且三者排成一條直線時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 太陽(yáng)的質(zhì)量為

B. 天王星公轉(zhuǎn)速度大于地球公轉(zhuǎn)速度

C. 地球與天王星相距最近至少需經(jīng)歷

D. 天王星公轉(zhuǎn)的向心加速度與地球公轉(zhuǎn)的向心加速度之比為

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