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A、D兩點各放有電量為十Q和十3Q的點電荷,A、B、C、D四點在同一直線上,且AB=BC=CD,F將一正電荷從B點沿直線移到C點,則(     )

A.電勢能一直減小
B.電勢能一直增加
C.電勢能先減小后增加
D.電勢能先增加后減小
C
考點:
分析:根據點電荷場強公式E=KQ/r2
分析計算,有兩個場源就根據矢量合成求合場強.
根據電場力做功判斷電勢能的變化.
解答:解:在AD連線上,每一個位置的場強由十Q和十3Q的點電荷共同疊加產生.
設AB=BC=CD=L
在B點,十Q產生的場強為KQ/L2
,方向水平向右.
十3Q產生的場強為K3Q/(2L)2,方向水平向左.
所以在B點的實際場強方向水平向右.
在C點,十Q產生的場強為KQ/(2L)2,方向水平向右.
十3Q產生的場強為K3Q/L2,方向水平向左.
所以在B點的實際場強方向水平向左.
一正電荷從B點沿直線移到C點電場力方向先向右,后向左,所以電場力先做正功后做負功.
所以電勢能先減小后增加,
故選C.
點評:本題關鍵根據點電荷的場強公式,然后根據矢量合成的法則合成各點的場強,再找出電場力方向去判斷做功的情況.
練習冊系列答案
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富蘭克林是根據帶電體間的相互作用,發(fā)現電荷有正、負兩種,如圖所示,絕緣細線上端固定,下端懸掛一輕質小球a,a的表面鍍有鋁膜,在a的近旁有一固定絕緣金屬球b,則(  )
A.若a順時針擺動,證明a、b帶同種電荷
B.若a逆時針擺動,證明a、b帶異種電荷
C.若a順時針擺動,證明a、b帶異種電荷
D.若a逆時針擺動,證明a、b帶同種電荷

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B.在另一人用手觸摸驗電球時,驗電器的金屬箔張開,且?guī)ж撾?/td>
C.在另一人用手觸摸后又將手移開,驗電器金屬箔張開且?guī)ж撾?/td>
D.在另一人用手觸摸后又將手移開,驗電器帶負電

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如圖所示,Q1Q2為兩個固定點電荷,其中Q1帶正電,它們連線的延長線上有a、b兩點.一正試探電荷以一定的初速度沿直線從b點開始經a點向遠處運動,其速度圖象如圖所示.則 (    )
A.Q2帶正電
B.Q2帶負電
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D.該試探電荷從ba的過程中電勢能減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

導體中電流強度是1.6A,求半分鐘內通過導體橫截面的電子數?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

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A.甲圖中兩球一定帶異種電荷
B.乙圖中兩球一定帶同種電荷
C.甲圖中至少有一個帶電
D.乙圖中兩球至多有一個帶電

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用絕緣細線懸掛的兩個帶電小球處于靜止狀態(tài),電量分別為qA、qB,相距L.則A對B的庫侖力
A.,方向由A指向B
B.,方向由A指向B
C.,方向由B指向A
D.,方向由B指向A

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

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A.枕形導體中的正電荷向B端移動,負電荷不移動
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C.A端金屬箔片張開,B端金屬箔片閉合
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