A. | 只有體積很小的電荷,才能作為點(diǎn)電荷 | |
B. | 只有帶電荷量很小的電荷,才能作為點(diǎn)電荷 | |
C. | 在任何情況下,帶電體都可以看答案 成是點(diǎn)電荷 | |
D. | 點(diǎn)電荷和質(zhì)點(diǎn)一樣,是一個(gè)理想化的物理模型 |
分析 帶電體看作點(diǎn)電荷的條件,當(dāng)一個(gè)帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時(shí),這個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷,是由研究問題的性質(zhì)決定,與自身大小形狀無具體關(guān)系.
解答 解:A、由帶電體看作點(diǎn)電荷的條件,當(dāng)帶電體的形狀對它們間相互作用力的影響可忽略時(shí),這個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷,帶電體能否看作點(diǎn)電荷是由研究問題的性質(zhì)決定,與自身大小形狀和電量多少無具體關(guān)系,故ABC錯(cuò)誤;
D、點(diǎn)電荷和質(zhì)點(diǎn)一樣,是一個(gè)理想化的物理模型,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評 當(dāng)帶電體間的距離比它們自身的大小大得多,以致帶電體、大小及電荷分布對它們之間的作用力的影響可以忽略時(shí),這樣的帶電體就可以看做帶電的點(diǎn).
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{s}_{1}}{{s}_{2}}$=$\frac{{t}_{2}}{{t}_{1}}$ | B. | $\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{{t}_{1}}{{t}_{2}}$ | ||
C. | $\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=v | D. | v=$\frac{{2({s_1}+{s_2})}}{{{t_1}+{t_2}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在全過程中小球通過的位移和路程分別為1m和$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$m | |
B. | 在由A到B的過程中,小球通過的位移和路程分別為$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$m和$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$m | |
C. | 在全過程中,小球通過的位移和路程分別為$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$ m和$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$m | |
D. | 在由A到C的過程中,小球通過的位移和路程分別為1m、1m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | B. | 物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | ||
C. | 當(dāng)θ=30°時(shí),x有最小值xmin=5$\sqrt{3}$m | D. | 當(dāng)θ=60°時(shí),x有最小值xmin=5$\sqrt{3}$m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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