【題目】2015年12月17日，我國暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星“悟空”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地成功發(fā)射升空，它將用“火眼金睛”幫助科學(xué)家尋找披著“隱身衣”的神秘暗物質(zhì)．若在發(fā)射升空過程中，先做加速運動后做減速運動，該過程衛(wèi)星(　　)

A. 一直處于失重狀態(tài)

B. 一直處于超重狀態(tài)

C. 先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)

D. 先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)

【答案】C

【解析】發(fā)射升空過程中，先做加速運動后做減速運動，向上加速過程加速度向上，為超重，向上減速過程加速度向下，為失重，則C正確．故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于功的概念，以下說法正確的是（ ）

A. 力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量

B. 功有正、負(fù)之分，若某個力對物體做負(fù)功，表明這個力對該物體的運動起阻礙作用

C. 若某一個力對物體不做功，說明該物體一定沒有位移

D. 合力的功等于各分力做的功的矢量和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁感線的描述，下列哪種說法是正確的是：（ ）

A. 磁感線從磁體的N極出發(fā)，終于磁體的S極

B. 磁感線可以用來表示磁場的強弱和方向

C. 磁場中某處的磁感線較密，表示該處的磁場較強

D. 磁感線是閉合曲線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(2016天津理綜，8) (多選) 我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平，和諧號動車組是由動車和拖車編組而成，提供動力的車廂叫動車，不提供動力的車廂叫拖車。假設(shè)動車組各車廂質(zhì)量均相等，動車的額定功率都相同，動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比，某列動車組由8節(jié)車廂組成，其中第1、5節(jié)車廂為動車，其余為拖車，則該動車組( )

A．啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反

B．做勻加速運動時，第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為3∶2

C．進站時從關(guān)閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機時的速度成正比

D．與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實驗中，某實驗研究小組的實驗裝置如圖甲所示，彈簧與木塊接觸但并沒有栓連．木塊從點靜止釋放后，在１根彈簧作用下彈出，沿足夠長的木板運動到點停下，點為彈簧原長時所處的位置，測得的距離為，并記錄此過程中彈簧對木塊做的功為。用完全相同的彈簧2根、3根并列在一起進行第2次、第三次實驗，每次實驗?zāi)緣K均從點釋放，木塊分別運動到停下，測得的距離分別為作出彈簧對木塊做功與木塊停下的位置距點的距離的圖象如圖乙所示。

（1）根據(jù)圖線分析，彈簧對木塊做功與木塊在點的速度之間的關(guān)系為________。

（2）圖線不通過原點的原因是_____________。

（3）彈簧的壓縮的長度為___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在心電圖儀、地震儀等儀器工作過程中，要進行振動記錄，如圖甲所示是一個常用的記錄方法，在彈簧振子的小球上安裝一支記錄用筆P，在下面放一條白紙帶．當(dāng)小球振動時，勻速拉動紙帶（紙帶運動方向與振子振動方向垂直），筆就在紙帶上畫出一條曲線，如圖乙所示．


（1）若勻速拉動紙帶的速度為1m/s，則由圖中數(shù)據(jù)算出振子的振動周期為多少？
（2）作出P的振動圖象．
（3）若拉動紙帶做勻加速運動，且振子振動周期與原來相同，由圖丙中的數(shù)據(jù)求紙帶的加速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，閉合線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的N極朝下．當(dāng)磁鐵向下運動時（但未插入線圈內(nèi)部）（　�。�

A. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互吸引

B. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互排斥

C. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈相互吸引

D. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈相互排斥

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明玩飛鏢游戲時，從同一位置先后以速度vA和vB將飛鏢水平擲出，依次落在靶盤上的A、B兩點，如圖所示，飛鏢在空中運動的時間分別tA和tB。不計空氣阻力，則（ ）

A. vA＜vB，tA＜tB

B. vA＜vB，tA＞tB

C. vA＞vB，tA＜tB

D. vA＞vB，tA＞tB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是觀察水面波衍射的實驗裝置，AC和BD是兩塊擋板，AB是一個孔，O是波源，圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況，每兩條相鄰波紋（圖中曲線）之間距離表示一個波長，則波經(jīng)過孔之后的傳播情況，下列描述錯誤的是

A. 此時能明顯地觀察到波的衍射現(xiàn)象

B. 擋板前后波紋間距離相等

C. 如果將孔AB擴大，有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象

D. 如果孔的大小不變，使波源頻率增大，能更明顯地觀察到衍射現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案