【題目】某同學用如圖1所示的實驗裝置探究小車動能變化與合外力對它所做功的關系.圖中A為小車,連接在小車后面的紙帶穿過打點計時器B的限位孔,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,C為彈簧測力計,不計繩與滑輪的摩擦.實驗時,先接通電源再松開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點.

該同學在一條比較理想的紙帶上,從點跡清楚的某點開始記為O點,順次選取5個點,分別測量這5個點到O之間的距離,并計算出它們與O點之間的速度平方差△V2△V2="V"2﹣V02),填入表:

點跡

s/cm

△v2/m2s2

O

/

/

1

160

004

2

360

009

3

600

015

4

700

018

5

920

023

若測出小車質量為02kg,結合如圖2的圖象可求得小車所受合外力的大小為___N

本實驗中是否必須滿足小桶(含內部沙子)的質量遠小于小車的質量________(填是或否)

若該同學通過計算發(fā)現(xiàn)小車所受合力小于彈簧測力計讀數(shù),明顯超出實驗誤差的正常范圍.你認為主要原因是________

【答案】025 ②.否.未平衡摩擦力

【解析】試題分析:.根據(jù)作出△v2-s圖象;由動能定理:W=Fx=mv2-mv02=mv2-v02

化簡可得則可知圖象的斜率等于,由圖可知,圖象的斜率為25;則合外力F=025N.本實驗中由于彈簧測力計可以讀出對小車的拉力大小,故沒必要必須滿足小桶(含內部沙子)的質量遠小于小車的質量。

.實驗中是將物體的重力充當了小車的拉力,由于小車受到桌面的摩擦力,故會使合力小于物體的重力,造成較大的誤差,故應未平衡摩擦力(或小車受到的摩擦阻力的影響).

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【題目】某同學用測量一個圓柱體的電阻率,需要測量圓柱體尺寸和電阻。

1分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數(shù)如圖a和圖b所示,長度為 cm,直徑為 mm。

2按圖c連接電路后,實驗操作如下:

將滑動變阻器R1的阻值置于最 選填;將S2撥向接點1,閉合S1,調節(jié)R1,使電流表示數(shù)為I0

將電阻箱R2的阻值調至最 選填;將S2撥向接點2;保持R1不變,調節(jié)R2,使電流表示數(shù)仍為I0,此時R2阻值為1280Ω;

3由此可知,圓柱體的電阻為 Ω

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【題目】如圖a所示,兩個平行金屬板P、Q豎直放置,兩板間加上如圖b表示的電壓t=0時,Q板比P板電勢高5V,此時在兩板的正中央M點有一個電子,速度為零,電子在電場力作用下運動使得電子的位置和速度隨時間變化假設電子始終未與兩板相碰,在0<t<8×10-10s的時間內,這個電子處于M點的右側,速度方向向左且大小逐漸減小的時間是

A6×10-10st<8×10-10s

B4×10-10st<6×10-10s

C2×10-10st<4×10-10s

D0<t<2×10-10s

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【題目】實線為三條未知方向的電場線,從電場中的M點以相同的速度飛出ab兩個帶電粒子,a、b的運動軌跡如圖中的虛線所示(a、b只受電場力作用),則( )

A. a一定帶正電,b一定帶負電

B. 電場力對a做正功,對b做負功

C. a的速度將減小,b的速度將增大

D. a的加速度將減小,b的加速度將增大

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【題目】有個物理學家說:“19世紀物理學大廈已經(jīng)全部建成,今后物理學家只是修飾和完美這所大廈!边@所“大廈”的奠基者是

A. 哥白尼

B. 牛頓

C. 伽利略

D. 法拉第

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【題目】下列說法正確的是

A.核子結合為原子核時總質量將減小

B.天然放射現(xiàn)象說明原子具有核式結構

C.γ射線具有很強的電離能力

D.原子核發(fā)生一次β 衰變核內增加一個質子

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【題目】英國學者懷特海論及近代西方科學時說:“兩千多年來阻礙物理學進步的一個信念是,……運動是由外物的作用引起的,在量上可以由該外物所保持的速度來衡量,而方向則決定于該速度的方向!甭氏却蚱七@一“信念”的科學家是

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B. 牛頓

C. 愛因斯坦

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【題目】有詩云:從此千里爭片刻,無須尺幅費筆硯。雁帛魚書應共妒,聲氣相通快勝箭。枝枝節(jié)節(jié)環(huán)四海,地角天涯連一線。該詩贊頌的文明成果是( )

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【題目】下列關于慣性的說法中正確的是(

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D.靜止的鉛球的慣性比高速飛行的子彈的慣性大

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