【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點計時器的工作頻率為50 Hz。
(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做_________;
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑 |
B.是為了增大小車下滑的加速度 |
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功 |
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動 |
(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……合并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放。把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1;第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W1……橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據第四次實驗中打出的紙帶(如圖所示),可求得小車最終獲得的速度為_______m/s。(保留三位有效數字)
(3)若根據多次測量數據畫出的W-v圖象如圖所示,根據圖線形狀,可知對W與v的關系符合實際的是圖_______。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某校物理興趣小組決定舉行遙控賽車比賽。比賽路徑如圖所示,賽車從起點A出發(fā),沿水平直線軌道運動到L后,由B點進入半徑為R的光滑豎直圓軌道,離開豎直圓軌道后繼續(xù)在光滑平直軌道上運動到C點,并能越過壕溝,已知賽車質量m=0.1kg,通電后以額定功率P=1.5W工作,進入豎直軌道前受到阻力恒為0.3N,隨后在運動中受到的阻力均可不計,圖中L=10.00m,R=0.32m,h=1.25m,S=1.50m,問:要使賽車完成比賽,電動機至少工作多長時間?(,保留兩位小數)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲所示為研究小車做勻變速直線運動的實驗裝置,打點計時器的工作頻率為50HZ。圖乙為實驗中選取的一段紙帶,其中每相鄰兩計數點之間的時間間隔為0.1s。
(1)以下實驗操作步驟正確的是 和 。
A.打點前需要平衡摩擦力 |
B.若是電火花計時器,應該使用220V的交流電源 |
C.選接通電源,再釋放小車 |
D.該實驗所需要的測量工具是秒表和刻度尺 |
(2)計數點2對應的瞬時速度大小為 m/s;
(3)小車下滑的加速度大小為 m/s2(兩個計算結果均保留三位有效數字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,空間存在一范圍足夠大、方向垂直于豎直xOy平面向里的勻強磁場,磁感應強度大小為B。讓質量為m,電荷量為q(q>0)的粒子從坐標原點O沿xOy平面入射。不計粒子重力,重力加速度為g。
(1)若該粒子沿y軸負方向入射后,恰好能經過x軸上的A(a,0)點,求粒子速度的大小。
(2)若該粒子以速度v沿y軸負方向入射的同時,一不帶電的小球從x軸上方某一點平行于x軸向右拋出,二者經過時恰好相遇,求小球拋出點的縱坐標。
(3)如圖乙所示,在此空間再加入沿y軸負方向、大小為E的勻強電場,讓該粒子改為從O點靜止釋放,研究表明:粒子在xOy平面內將做周期性運動,其周期,且在任一時刻,粒子速度的水平分量與其所在位置的y軸坐標絕對值的關系為。若在粒子釋放的同時,另有一不帶電的小球從x軸上方某一點平行于x軸向右拋出,二者經過時間恰好相遇,求小球拋出點的縱坐標。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽車發(fā)動機的額定功率為60KW,汽車的質量為5×103kg,汽車在水平路面上行駛時,阻力是車的重力的0.05倍,若汽車始終保持額定的功率不變,取g=10m/s2,則從靜止啟動后,求:
(1)汽車所能達到的最大速度是多大?
(2)當汽車的加速度為1m/s2時,速度是多大?
(3)如果汽車由啟動到速度變?yōu)樽畲笾岛螅R上關閉發(fā)動機,測得汽車已通過了624m的路程,求汽車從啟動到停下來一共經過多長時間?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,揚聲器中有一線圈處于磁場中,當音頻電流信號通過線圈時,線圈帶動紙盆振動,發(fā)出聲音。俯視圖(b)表示處于輻射狀磁場中的線圈(線圈平面即紙面),磁場方向如圖中箭頭所示。在圖(b)中
A.當電流沿順時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里
B.當電流沿順時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外
C.當電流沿逆時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里
D.當電流沿逆時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了能讓冰壺運動員更好的把控冰壺的運動,運動員要進行各式各樣的訓練。某次訓練可簡化為如下圖所示,光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體,斜面體左側一蹲在冰面上的運動員和其面前的冰壺均靜止于冰面上。某時刻運動員將冰壺以相對冰面3m/s的速度向斜面體推出,運動員的姿態(tài)始終保持不變,冰壺平滑地滑上斜面體,在斜面體上上升的最大高度為h=0.3m(h小于斜面體的高度)。已知運動員質量為m1=60kg,冰壺的質量為m2=10kg。取重力加速度的大小g=10m/s2,求:
(1)斜面體的質量;
(2)通過計算判斷,冰壺與斜面體分離后能否追上運動員。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是________。(填入正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得3分,選對3個得4分;有選錯的得0分)
A.在同一地點,單擺做簡諧振動的周期的平方與其擺長成正比
B.彈簧振子做簡諧振動時,振動系統(tǒng)的勢能與動能之和保持不變
C.在同一地點,當擺長不變時,擺球質量越大,單擺做簡諧振動的周期越小
D.系統(tǒng)做穩(wěn)定的受迫振動時,系統(tǒng)振動的頻率等于周期性驅動力的頻率
E.已知彈簧振子初始時刻的位置及其振動周期,就可知振子在任意時刻運動速度的方向
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組使用如圖所示的裝置來驗證“機械能守恒定律”。
(1)關于本實驗的敘述,正確的有________。
A.打點計時器安裝時要使兩限位孔位于同一豎直線上并安裝穩(wěn)定,以減小紙帶下落過程中受到的阻力
B.需用天平測出重錘的質量
C.打點計時器用四節(jié)干電池串聯而成的電池組作為電源
D.用手托著重錘,先閉合打點計時器的電源開關,然后釋放重錘
E.打出的紙帶中,只要點跡清晰,就可以運用公式來驗證機械能是否守恒
F.驗證機械能是否守恒必須先確定重力勢能的參考平面
(2)如下圖是采用甲方案時得到的一條紙帶,在計算圖中N點速度時,幾位同學分別用下列不同的方法進行,其中正確的是( )
A.vN=gnT B.
C.D.vN=g(n-1)T
(3)實驗結果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量,關于這個誤差,下列說法正確的是________。
A.該誤差屬于偶然誤差
B.該誤差屬于系統(tǒng)誤差
C.可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差
D.可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com