【題目】如圖所示,平行板電容器的兩個(gè)極板為A、B,B極板接地,A極板帶有電荷量+Q,板間電場有一同定點(diǎn)P,若將B極板固定,A極板上移一些,或者將A極板固定,B極板下移一些,在這兩種情況下,以下說法正確的是( )
A. B極板下移時(shí),P點(diǎn)的電場強(qiáng)度不變,P點(diǎn)電勢降低
B. B極板下移時(shí),P點(diǎn)的電場強(qiáng)度不變,P點(diǎn)電勢升高
C. A極板上移時(shí),P點(diǎn)的電場強(qiáng)度不變,P點(diǎn)電勢不變
D. A極板上移時(shí),P點(diǎn)的電場強(qiáng)度不變,P點(diǎn)電勢降低
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】a、b、c是環(huán)繞地球圓形軌道上運(yùn)行的3顆人造衛(wèi)星,它們的質(zhì)量關(guān)系ma=mb<mc,則 ( )
A. b、c的線速度大小相等,且大于a的線速度
B. B. b、c的周期相等,且小于a的周期
C. b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度
D. b所需向心力最小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B是某個(gè)點(diǎn)電荷電場中的一根電場線,在線上O點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)負(fù)電荷,只在電場力作用下,它將沿電場線向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),下列判斷中正確的是( )
A. 電場線由A指向B,該電荷作加速運(yùn)動(dòng),其加速度越來越小
B. 電場線由B指向A,該電荷作加速運(yùn)動(dòng),其加速度越來越大
C. 電場線由B指向A,該電荷作加速運(yùn)動(dòng),其加速度大小的變化不能確定
D. 電場線由B指向A,電荷可能作勻加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】人造衛(wèi)星a的圓形軌道離地面高度為h,地球同步衛(wèi)星b離地面高度為H,h<H,兩衛(wèi)星共面且旋轉(zhuǎn)方向相同.某時(shí)刻衛(wèi)星a恰好出現(xiàn)在赤道上某建筑物c的正上方,設(shè)地球赤道半徑為R,地面重力加速度為g,則
A. a、b線速度大小之比為
B. a、c角速度之比為
C. b、c向心加速度大小之比
D. a下一次通過c正上方所需時(shí)間等于
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的汽車在平直路面上啟動(dòng),啟動(dòng)過程的速度圖象如圖,其中OA為過原點(diǎn)的直線.從t1時(shí)刻起汽車的功率保持不變,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中汽車所受阻力恒為Ff , 則( )
A.t1~t2時(shí)間內(nèi),汽車的平均速度等于
B.汽車在t1~t2時(shí)間內(nèi)的功率等于t2以后的功率
C.t1~t2時(shí)間內(nèi),汽車的功率等于m( +Ff)v1
D.0~t1時(shí)間內(nèi),汽車的牽引力等于m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)可以采用如圖的甲或乙方案來進(jìn)行.
(1)比較這兩種方案,(選填“甲”或“乙”)方案好些.
(2)圖丙是某種方案得到的一條紙帶,測得每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離如圖,已知每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=0.1s,物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=m/s2(保留3位有效數(shù)字);
該紙帶是采用(選填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)方案得到的.
(3)如圖丁是采用甲方案時(shí)得到的一條紙帶,在計(jì)算圖中N點(diǎn)速度時(shí),幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進(jìn)行,其中正確的是
A.vN=gnT
B.vN=g(n﹣1)T
C.vN=
D.vN= .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,左側(cè)兩平行金屬板上、下水平放置,它們之間的電勢差為U、間距為L,其中有勻強(qiáng)磁場;右側(cè)為“梯形”勻強(qiáng)磁場區(qū)域ACDH,其中,AH∥CD,.AH=L0.一束電荷量大小為q、質(zhì)量不等的帶電粒子(不計(jì)重力、可視為質(zhì)點(diǎn)),從小孔S1射入左側(cè)裝置,恰能沿水平直線從小孔S2射出,接著粒子垂直于AH、由AH的中點(diǎn)M射入“梯形”區(qū)域,最后全部從邊界AC射出.若兩個(gè)區(qū)域的磁場方向均垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,“梯形”寬度.MN=L,忽略電場、磁場的邊緣效應(yīng)及粒子間的相互作用.
(1)求出粒子速度的大小;判定粒子的電性
(2)這束粒子中,粒子質(zhì)量最小值和最大值各是多少;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為m2的長木板靜止在光滑的水平面上,其上靜置一質(zhì)量為m1的小滑塊。現(xiàn)給木板施加一隨時(shí)間均勻增大的水平力F,滿足F=kt(k為常數(shù),t代表時(shí)間),長木板的加速度a隨時(shí)間t變化關(guān)系如圖乙所示。已知小滑塊所受到的最大靜摩擦力。下列說法正確的是()
A. 在o~2s時(shí)間內(nèi),小滑塊與長木板間的摩擦力不變
B. 在2~3s時(shí)間內(nèi),小滑塊與長木板間的摩擦力在數(shù)值上等于m2的大小
C. m1與m2之比為1:2
D. 當(dāng)小滑塊從長木板上脫離時(shí),其速度比長木板小0.5m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.圖中小車的質(zhì)量為M,鉤碼的質(zhì)量為m,小車后面固定一條紙帶,紙帶穿過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,計(jì)時(shí)器接50Hz交流電.
(1) 小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力近似等于鉤碼的總重力,應(yīng)滿足的條件是________.
(2) 實(shí)驗(yàn)過程中某學(xué)生由于疏忽沒有平衡摩擦力,他測量得到的a-F圖象,可能是圖乙中的圖線________(選填“A”“B”或“C”).
(3) 如圖丙所示是某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出.由此可求得小車加速度大小為________m/s2,在計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)速度大小為________m/s.(計(jì)算結(jié)果請(qǐng)保留兩位小數(shù))
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