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如圖所示,長為L的細繩一端固定,另一端系一質量為m的小球。給小球一個合適的初速度,小球便可在水平面內做勻速圓周運動,這樣就構成了一個圓錐擺,設細繩與豎直方向的夾角為θ。下列說法中正確的是

A.小球受重力、細繩的拉力和向心力作用

B.小球受重力、細繩的拉力的作用

C.θ 越大,小球運動的線速度越大

D.θ 越大,小球運動的線速度越小

 

BC

【解析】

試題分析:小球只受重力和繩的拉力作用,二者合力提供向心力,所以A錯誤,B正確.向心力大小為:,小球做圓周運動的半徑為:,則由牛頓第二定律得:,得到線速度:,越大,越大,故小球運動的速度越大,C正確D錯誤.

考點:考查了牛頓第二定律,向心力公式

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列物理量中,屬于矢量的是( )

A.電勢B.電勢差C.電場強度D.電勢能

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科目:高中物理 來源:2015屆廣東省汕頭市高三上學期期中考試理科物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,質量為m的物體用細繩拴住放在粗糙的水平傳送帶上,物體距傳送帶左端的距離為L.當傳送帶分別以v1、v2的速度逆時針轉動(v1<v2),穩(wěn)定時繩與水平方向的夾角為θ,繩中的拉力分別為F1,F2;若剪斷細繩時,物體到達左端的時間分別為t1、t2,則下列說法正確的是( )

A.F1<F2 B.F1=F2 C.t1一定大于t2 D.t1可能等于t2

 

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科目:高中物理 來源:2015屆廣東省揭陽市高三上學期第一次階段考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示甲、乙兩物體由同一地點出發(fā),向同一方向運動的速度圖線,其中t2=2t1,

A.在t1時刻,乙物在前,甲物在后 B.在t1時刻,甲、乙兩物體相遇

C.乙物的加速度大于甲物的加速度 D.在t2時刻,甲、乙兩物體相遇

 

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科目:高中物理 來源:2015屆廣東揭陽一中、潮州金山中學、廣大附中高三上期中理物理卷(解析版) 題型:實驗題

實驗題 用如圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律.

(1)完成平衡摩擦力的相關內容:

(i)取下砂桶,把木板不帶滑輪的一端墊高,接通打點計時器電源, (選填“靜止釋放”或“輕輕推動”)小車,讓小車拖著紙帶運動.

(ii)如果打出的紙帶如圖所示,則應 (選填“增大”或“減小”)木板的傾角,反復調節(jié),直到紙帶上打出的點跡 ,平衡摩擦力才完成.

(2)如圖所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計數點(每打5個點取一個計數點),其中L1=3.07cm, L2=12.38cm, L3=27.87cm, L4=49.62cm。則打C點時小車的速度為 m/s,小車的加速度是 m/s2。(計算結果均保留三位有效數字)

(3)用該實驗裝置來探究“恒力做功與動能變化之間的關系”,假設實驗得到的紙帶仍如(2)中圖所示,且已知:砂桶質量為m,小車質量為M,B計數點速度為VB,D計數點速度為VD,BD之間的距離為L,重力加速度為g,請根據已知的這些條件,用字母寫出本實驗最終要驗證的表達式為 _______________________________________.

(4)用圖示裝置做《探究做功與物體速度變化關系》的實驗時(重力加速度g取10m/s2),下列說法正確的是:

A.通過改變橡皮筋的條數改變拉力做功的數值

B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數值

C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度

D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

E.該實驗操作前必須要平衡小車受到的摩擦力

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山西省忻州市高三上學期第一次四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,兩質量分別為M1=M2=1.0kg的木板和足夠高的光滑凹槽靜止放置在光滑水平面上,木板和光滑凹槽接觸但不粘連,凹槽左端與木板等高,F有一質量m=2.0kg的物塊以初速度vo=5.0m/s從木板左端滑上,物塊離開木板時木板的速度大小為1.0m/s,物塊以某一速度滑上凹槽。已知物塊和木板間的動摩擦因數μ=0.5,重力加速度g取10m/s2。求:

①木板的長度;

②物塊滑上凹槽的最大高度.

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山西省忻州市高三上學期第一次四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,底座A上裝有L=0.5m長的的直立桿,底座和桿的總質量為M=1.0kg,底座高度不計,桿上套有質量為m=0.2kg的小環(huán)B,小環(huán)與桿之間有大小恒定的摩擦力。當小環(huán)從底座上以v0=4.0m/s的初速度向上飛起時,恰好能到達桿頂,然后沿桿下降,取g=10m/s2,求:

①在環(huán)飛起過程中,底座對水平面的壓力;

②此環(huán)下降過程需要多長時間。

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山東青島經濟技術開發(fā)區(qū)第一中學高三10月檢測物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,樓梯口一傾斜的天花板與水平地面成θ=37°,一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板,工人所持木桿對刷子的作用力始終保持豎直向上,大小為F=10 N,刷子的質量為m=0.5 kg,刷子可視為質點,刷子與板間的動摩擦因數μ=0.5,天花板長為L=4 m,已知sin 37°=0.6,g取10 m/s2,試求:

(1)刷子沿天花板向上的加速度。

(2)工人把刷子從天花板底端推到頂端所用的時間。

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山東省文登市高三上學期第一次考試(11月)物理試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

隨著“神舟十號”與“天宮一號”成功“牽手”及“嫦娥”系列月球衛(wèi)星技術的成熟,我國將于2020年前發(fā)射月球登陸器,采集月球表面的一些樣本后返回地球,為中國人登陸月球積累實驗數據。月球登陸器返回時,先由月球表面發(fā)射后繞月球在近月圓軌道上飛行,經軌道調整后與停留在較高軌道的軌道艙對接,對接完成后再經加速脫離月球飛回地球,下列關于此過程的描述中正確的是

A.登陸器在近月圓軌道上運行的速度必須大于月球第一宇宙速度

B.登陸器與軌道艙對接后的運行周期小于對接前登陸器的運行周期

C.登陸器與軌道艙對接后必須加速到等于或大于月球第二宇宙速度才 可以返回地球

D.登陸器在近月圓軌道上飛行的速度小于軌道艙的運行速度

 

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