17．已知一汽車在平直公路上運動，它的位移-時間圖象如圖（甲）所示．
（1）根據(jù)圖象在圖（乙）所示的位置坐標軸上標出A、B、C、D、E各點代表的汽車的位置；
（2）求出前4s內(nèi)的平均速度；
（3）求出第5s末的瞬時速度；
（4）求出第7s末的加速度．

分析 （1）根據(jù)位移時間圖線得出各點對應(yīng)的位置坐標，從而標出汽車所在的位置．
（2）根據(jù)汽車的位移，結(jié)合平均速度的定義式求出前4s內(nèi)的平均速度．
（3、4）根據(jù)汽車的運動規(guī)律，得出第5s末的瞬時速度和第7s末的加速度．

解答 解：（1）由位移時間圖線知，A點對應(yīng)的位置坐標為40m，B點對應(yīng)的位置坐標為40m，C點對應(yīng)的位置坐標為100m，D點對應(yīng)的位置坐標為100m，E點對應(yīng)的位置坐標為0．如圖所示．
（2）汽車在前4s內(nèi)的位移為：x=100-0m=100m，
則前4s內(nèi)的平均速度為：$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{100}{4}m/s=25m/s$．
（3）由圖線可知，4-6s內(nèi)汽車處于靜止，則第5s末的瞬時速度為零．
（4）由圖線可知，6-8s內(nèi)做勻速直線運動，加速度為零，則第7s末的加速度為零．
答：（1）如圖所示．
（2）前4s內(nèi)的平均速度為25m/s．
（3）第5s末的瞬時速度為零．
（4）第7s末的加速度為零．

點評 解決本題的關(guān)鍵能夠從位移時間圖線得出汽車在整個過程中的運動規(guī)律，知道勻速直線運動時加速度為零．基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．一個物體從足夠高處做自由落體運動，它第1S內(nèi)下落的高度與第3S內(nèi)下落的高度之比為1：9，下落第1M所用時間與下落第3M所用時間之比為$\sqrt{3}：3$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖是做直線運動的甲、乙兩個物體的位移-時間圖象，由圖象所給信息可知（　�。�
A．乙開始運動時，兩物體相距30 m
B．在20 s末，兩物體間的距離最大，在30s 時相遇
C．甲物體比乙物體運動的快
D．因甲、乙的運動圖線都在t軸上方，說明兩物體運動方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．我國于2013年6月11日17時38分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射神舟十號載人飛船，飛船入軌后，將按照預(yù)定程序，先后與天宮一號進行1次自動交會對接和1次航天員手控交會對接，下列說法正確的是（　�。�
A．它始終處于靜止平衡狀態(tài)
B．離地面高度一定，相對地面靜止
C．向心加速度與靜止在赤道上物體的向心加速度大小相等
D．“天宮一號”質(zhì)量與其它同步衛(wèi)星質(zhì)量不一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．有一質(zhì)點從t=0開始由原點出發(fā)沿直線運動，其運動的速度-時間圖象如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．t=1s時，離原點的距離最大B．t=2s時，離原點的距離最大
C．t=2s時，回到出發(fā)點D．t=4s時，回到出發(fā)點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是（　�。�
A．只要是體積很小的球體就可以視為質(zhì)點
B．質(zhì)量很大的物體無論在任何情況下都不能看成質(zhì)點
C．因為太陽的體積太大了，所以任何情況下都不可以將其視為質(zhì)點
D．研究一列火車從拉薩到北京的運動時間時可以將其視為質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖甲所示，MN、PQ為放在水平面內(nèi)的平行光滑直導(dǎo)軌，導(dǎo)軌放在垂直于水平面向下的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度大小為B，導(dǎo)軌左端接一定電阻R及一電壓傳感器，長為L、電阻也為R的長直導(dǎo)軌棒放在導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌垂直，導(dǎo)體棒上裝一位移傳感器，導(dǎo)體棒與位移傳感器的總質(zhì)量為m．現(xiàn)將水平向右的拉力F作用在導(dǎo)體棒上，電腦根據(jù)電壓傳感器及位移傳感器測得的數(shù)據(jù)擬合出電壓與位移的關(guān)系圖象，如圖乙所示，圖象的斜率為k，不計其他電阻，求：
（1）導(dǎo)體棒從靜止開始運動到位移為x0時，通過電阻R的電量
（2）導(dǎo)體棒從靜止開始運動到位移為x0的過程中，電阻R中產(chǎn)生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

15．某物理興趣小組在學習了電流的磁效應(yīng)后，得知長直通導(dǎo)線周圍某點磁場的磁感應(yīng)強度B的大小與長直導(dǎo)線中的電流大小I成正比，與該點離長直導(dǎo)線的距離r成反比．該小組欲利用如圖甲所示的實驗裝置驗證此結(jié)論是否正確，所用的器材有：長直導(dǎo)線、學生電源，直流電流表（量程為0～3A）、滑動變阻器、小磁針（置于刻有360°刻度的盤面上）、開關(guān)及導(dǎo)線若干．

實驗步驟如下：
a．將小磁針放置在水平桌面上，等小磁針靜止后，在小磁針上方沿小磁針靜止時的指向水平放置長直導(dǎo)線，如圖甲所示；
b．該小組測出多組小磁針與通電長直導(dǎo)線間的豎直距離r，長直導(dǎo)線中電流的大小I及小磁針的偏轉(zhuǎn)角度θ；
c．根據(jù)測量結(jié)果進行分析，得出結(jié)論．
回答下列問題：
（1）某次測量時，電路中電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該電流表的讀數(shù)為2.00A．
（2）在某次測量中，該小組發(fā)現(xiàn)長直導(dǎo)線通電后小磁針偏離南北方向的角度為30°（如圖丙所示），已知實驗所在處的地磁場水平分量大小為B0=3×10-5T，則此時長直導(dǎo)線中的電流在小磁針處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度B的大小為1.7×10-5T（結(jié)果保留兩位小數(shù)）．
（3）該小組通過對所測數(shù)據(jù)的分析，作出了小磁針偏轉(zhuǎn)角度的正切值tanθ與$\frac{I}{r}$之間的圖象如圖丁所示，據(jù)此得出了通電長直導(dǎo)線周圍磁場的磁感應(yīng)強度B與通電電流I成正比，與長導(dǎo)線的距離r成反比的結(jié)論，其依據(jù)是B=B地tanθ，而偏角的正切值與$\frac{I}{r}$成正比．
（4）通過查找資料，該小組得知通電長直導(dǎo)線周圍某點的磁感應(yīng)強度B與電流I及距離r之間的數(shù)學關(guān)系為B=$\frac{{μ}_{0}}{2π}$•$\frac{I}{r}$，其中μ0為介質(zhì)的磁導(dǎo)率．根據(jù)題給數(shù)據(jù)和測量結(jié)果，可計算出μ0=4π×10-7T•m/A．

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