8.如圖所示為三個基本邏輯電路的符號,A輸入端全為“0”,B輸入端全為“1”,以下判斷正確的是( 。
A.甲為“非”邏輯電路符號,輸出為“0”B.乙為“與”邏輯電路符號,輸出為“0”
C.乙為“或”邏輯電路符號,輸出為“1”D.丙為“與”邏輯電路符號,輸出為“1”

分析 與門的特點是當(dāng)所有條件都滿足,事件才能發(fā)生,或門的特點是當(dāng)某個條件滿足,該事件就能發(fā)生,非門的特點是輸入狀態(tài)和輸出狀態(tài)完全相反.

解答 解:A、甲為“非”邏輯電路符號,輸出為“0”.故A錯誤;
B、乙為“或”邏輯電路符號,輸出為“1”.故B錯誤,C正確;
D、丙為“與”邏輯電路符號,輸出為“0”.故D錯誤.
故選:C

點評 本題考查三種門電路的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵知道各種門電路的特點,并能靈活運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,一小球用細(xì)線懸于O點在豎直面內(nèi)AC間做圓周運動,OA與豎直方向的夾角為53°,不計空氣阻力,則小球在A點和最低點B點的加速度之比為( 。
A.3:5B.4:5C.1:5D.1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖(甲)所示,在直角坐標(biāo)系0≤x≤L區(qū)域內(nèi)有沿y軸正方向的勻強電場,右側(cè)有一個以點(3L,0)為圓心、半徑為L的圓形區(qū)域,圓形區(qū)域與x軸的交點分別為M、N.現(xiàn)有一質(zhì)量為m,帶電量為e的電子,從y軸上的A點以速度v0沿x軸正方向射入電場,飛出電場后從M點進(jìn)入圓形區(qū)域,速度方向與x軸夾角為30°.此時在圓形區(qū)域加如圖(乙)所示周期性變化的磁場(磁場從t=0時刻開始變化,且以垂直于紙面向外為磁場正方向),最后電子運動一段時間后從N點飛出,速度方向與x軸夾角也為30°.求:

(1)電子進(jìn)入圓形磁場區(qū)域時的速度大。ㄕ堊鞒鲭娮语w行的軌跡圖);
(2)0≤x≤L區(qū)域內(nèi)勻強電場場強E的大。
(3)寫出圓形磁場區(qū)域磁感應(yīng)強度B0的大小、磁場變化周期T各應(yīng)滿足的表達(dá)式.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.一列車A的制動性能經(jīng)測定,當(dāng)它以標(biāo)準(zhǔn)速度V0=20m/s在平直軌道上行駛時,制動后需x=400m才停下.現(xiàn)列車A正以V0=20m/s的速度在平直軌道上行駛,由于信號系統(tǒng)故障,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方S1=200m處一貨車B正以VB=6m/s的速度同向勻速行駛,于是立即剎車制動,求:
(1)兩車是否會發(fā)生撞車事故?
(2)若A車在前以V1=10m/s的速度剎車制動,在它后面S1=20m處旁邊車道有一貨車B正以VB=6m/s的速度同向勻速行駛,多長時間兩車相遇?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.2015年6月9日,國際奧委會在瑞士洛桑組織委員聽取2022年冬奧會兩座候選城市--北京和阿拉木圖中辦委員會的技術(shù)報告.如圖是2014年索契冬奧會1500米短道速滑比賽中,運動員在賽道上以不同線速度轉(zhuǎn)彎的情景,可以把運動員在轉(zhuǎn)彎時的運動看成是勻速圓周運動,并且運動的軌道半徑相同.運動員轉(zhuǎn)彎時,線速度越大,則( 。
A.角速度越大B.角速度越小C.向心加速度越大D.向心加速度越小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.有一段橫截面積為S的均勻銅導(dǎo)線,流經(jīng)其中的電流為I,設(shè)導(dǎo)線單位體積內(nèi)有n個自由電子,每個電子的電荷量為e,此時電子定向移動的平均速率為v,在t時間內(nèi),通過導(dǎo)線某個橫截面的自由電子數(shù)可表示為( 。
A.nvtB.nvStC.$\frac{It}{e}$D.$\frac{It}{Se}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,虛線MN是垂直于紙面的平面與紙面的交線,在平面右側(cè)的半空間存在一磁感應(yīng)強度大小為B=$\frac{mv}{Lq}$的勻強磁場,方向垂直紙面向外.O是MN上的一點,從O點可以向磁場區(qū)域發(fā)射電量為+q、質(zhì)量為m、速率為v的粒子,粒子射入磁場時的方向可在紙面沿各個方向.已知先后射入的某兩個粒子恰好在磁場中給定的P點相遇,P到O的距離為L,不計重力及粒子間的相互作用.
(1)求粒子在磁場中的軌道半徑;
(2)求這兩個粒子從O點射入磁場的時間間隔.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是( 。
A.物體運動的速度改變量越大,它的加速度一定越大
B.速度很大的物體,其加速度可以很小,也可以為零
C.物體的加速度變大時,其速度不可能減小
D.加速度很大時,運動物體的速度一定很快變大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,足夠長的光滑斜面BC傾角為θ,固定面AB垂直于斜面.在斜面上放置質(zhì)量為m的長木板,木板中央放置質(zhì)量為m的小物塊,木板和小物塊間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{3}{2}$tanθ,現(xiàn)同時給木板和小物塊沿斜面向上的初速度v0.假設(shè)木板與固定面AB發(fā)生碰撞的時間極短,碰撞前后瞬間速率相等,運動過程中小物塊始終沒有從木板上滑落.已知重力加速度為g,求:
(1)木板第一次上升的最大高度;
(2)木板第二次與固定面AB發(fā)生碰撞時的速率;
(3)為使小物塊和固定面AB不發(fā)生碰撞,求木板長度的最小值.

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