【題目】雷達(dá)是一種利用電磁波來測定物體位置和速度的設(shè)備，某防空雷達(dá)發(fā)現(xiàn)一架飛機(jī)正在以水平速度朝雷達(dá)正上方勻速飛來，己知該雷達(dá)發(fā)射相鄰兩次電磁波之間的時間間隔為5×10-4s，某時刻在雷達(dá)監(jiān)視屏上顯示的波形如圖甲所示，經(jīng)過t=173s后雷達(dá)向正上方發(fā)射和接收到的波形如圖乙所示，己知雷達(dá)屏上相鄰刻度線間表示的時間間隔為1×10-4s，則該飛機(jī)的飛行速度大小約為（　�。�

A. 12000m/s B. 900m/s C. 500m/s D. 300m/s

【答案】D

【解析】已知雷達(dá)監(jiān)視屏上相鄰刻度線間表示的時間間隔為10-4s，從左圖中可以看出兩次時間間隔為4個刻度線，即：t=4×10-4s；
利用公式可得剛開始相距：S1=0.5vt=0.5×3×108m/s×4×10-4s=6×104m；
同理173s后相距：S2=0.5vt′=0.5×3×108m/s×2×10-4s=3×104m；
結(jié)合幾何關(guān)系，故移動的距離為：

移動速度： ；故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三個物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺上，它們與圓臺之間的動摩擦因數(shù)均為μ，A的質(zhì)量為2m，B、C質(zhì)量均為m，A、B離軸心距離為R，C離軸心2R，則當(dāng)圓臺旋轉(zhuǎn)時（設(shè)A、B、C都沒有滑動） ( )

A. 物體A的向心加速度最大

B. 物體B受到的靜摩擦力最大

C. ω= 是C開始滑動的臨界角速度

D. 當(dāng)圓臺轉(zhuǎn)速增加時，B比A先滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ，以速度v0逆時針勻速轉(zhuǎn)動．在傳送帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為m的小木塊，小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＜tanθ，則下圖中能客觀地反映小木塊的速度隨時間變化關(guān)系的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩列簡諧橫波的振幅都是20cm，傳播速度大小相同．實線波的頻率為2Hz，沿x軸正方向傳播；虛線波沿x軸負(fù)方向傳播．某時刻兩列波在如圖所示區(qū)域相遇，則

A. 在相遇區(qū)域會發(fā)生干涉現(xiàn)象

B. 實線波和虛線波的頻率之比為3:2

C. 平衡位置為x=6m處的質(zhì)點此時刻速度為零

D. 平衡位置為x=8.5m處的質(zhì)點此刻位移y＞20cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種明暗相間的條紋，分別是紅光、藍(lán)光各自通過同一個雙縫干涉儀器形成的干涉圖樣以及黃光、紫光各自通過同一個單縫形成的衍射圖樣（灰黑色部分表示亮紋）．則在下面四個圖中從左往右排列，亮條紋的顏色依次是（　�。�

A. 紅藍(lán)紫黃

B. 紅紫藍(lán)黃

C. 紫黃藍(lán)紅

D. 黃紫紅藍(lán)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“娛樂風(fēng)洞”是一種驚險的娛樂項目，在豎直的圓筒內(nèi)，在底部豎直向上的風(fēng)可把游客“吹起來，讓人體驗太空漂浮的感覺（如圖甲）．假設(shè)風(fēng)洞內(nèi)各位置的風(fēng)速均相同且保持不變，已知人體所受風(fēng)力的大小與正對風(fēng)的面積成正比，水平橫躺時受風(fēng)面積最大，站立時受風(fēng)面積最小、為最大值的1/8；當(dāng)人體與豎直方向成一傾角、受風(fēng)面積是最大值的1/2時，人恰好可靜止或勻速漂移．在某次表演中，質(zhì)量為m的表演者保持站立身姿從距底部高為H的A點由靜止開始下落；經(jīng)過B點時，立即調(diào)整身姿為水平橫躺并保持；到達(dá)底部的C點時速度恰好減為零．則在從A到C的過程中，下落說法正確的是（ ）

A. 表演者加速度的最大值是g

B. B點的高度是H

C. 從A到B，表演者克服風(fēng)力做的功是從B到C克服風(fēng)力做功的

D. 若保持水平橫躺，表演者從C返回到A時風(fēng)力的瞬時功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分

B. α粒子散射實驗揭示了原子具有棗糕式結(jié)構(gòu)

C. 氫原子核外電子軌道半徑越大，其能量越低

D. 原子從a能級狀態(tài)躍遷到b能級狀態(tài)時發(fā)射波長為λ1的光子；原子從b能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時吸收波長為λ2的光子，已知λ1＞λ2，那么原子從a能級躍遷到c能級狀態(tài)時將要吸收波長為的光子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某游樂場內(nèi)水上滑梯軌道示意圖，整個軌道在同一豎直平面內(nèi)，表面粗糙的AB段軌道與四分之一光滑圓弧軌道BC在B點水平相切。點A距水面的高度為H，圓弧軌道BC的半徑為R，圓心O恰在水面。一質(zhì)量為m的游客(視為質(zhì)點)可從軌道AB的任意位置滑下，不計空氣阻力。

(1)若游客從A點由靜止開始滑下，到B點時沿切線方向滑離軌道落在水面上D點，OD＝2R，求游客滑到B點時的速度vB大小及運動過程中軌道摩擦力對其所做的功Wf；

(2)若游客從AB段某處滑下，恰好停在B點，又因受到微小擾動，繼續(xù)沿圓弧軌道滑到P點后滑離軌道，求P點離水面的高度h。(提示：在圓周運動過程中任一點，質(zhì)點所受的向心力與其速率的關(guān)系為F向＝m)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用長為L的細(xì)線拴一個質(zhì)量為M的小球，使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，細(xì)線與豎直方向間的夾角為θ，關(guān)于小球的受力情況，下列說法錯誤的是（ ）

A. 小球受到重力、線的拉力和向心力三個力

B. 向心力是細(xì)線的拉力和小球所受重力的合力

C. 向心力等于細(xì)線對小球拉力的水平分力

D. 向心力的大小等于Mgtanθ

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