【題目】如圖所示，用長為L的細(xì)線拴一個質(zhì)量為M的小球，使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，細(xì)線與豎直方向間的夾角為θ，關(guān)于小球的受力情況，下列說法錯誤的是（ ）

A. 小球受到重力、線的拉力和向心力三個力

B. 向心力是細(xì)線的拉力和小球所受重力的合力

C. 向心力等于細(xì)線對小球拉力的水平分力

D. 向心力的大小等于Mgtanθ

【答案】A

【解析】解：小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，對小球受力分析，如圖

小球受重力、和繩子的拉力，由于它們的合力總是指向圓心并使得小球在水平面內(nèi)做圓周運動，故在物理學(xué)上，將這個合力就叫做向心力，即向心力是按照力的效果命名的，這里是重力和拉力的合力！故A錯誤，BC正確；

根據(jù)幾何關(guān)系可知：F向=Mgtanθ，故D正確．

本題選錯誤的，故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雷達是一種利用電磁波來測定物體位置和速度的設(shè)備，某防空雷達發(fā)現(xiàn)一架飛機正在以水平速度朝雷達正上方勻速飛來，己知該雷達發(fā)射相鄰兩次電磁波之間的時間間隔為5×10-4s，某時刻在雷達監(jiān)視屏上顯示的波形如圖甲所示，經(jīng)過t=173s后雷達向正上方發(fā)射和接收到的波形如圖乙所示，己知雷達屏上相鄰刻度線間表示的時間間隔為1×10-4s，則該飛機的飛行速度大小約為（　�。�

A. 12000m/s B. 900m/s C. 500m/s D. 300m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(2016全國卷Ⅱ，25) 輕質(zhì)彈簧原長為2l，將彈簧豎直放置在地面上，在其頂端將一質(zhì)量為5m的物體由靜止釋放，當(dāng)彈簧被壓縮到最短時，彈簧長度為l�，F(xiàn)將該彈簧水平放置，一端固定在A點，另一端與物塊P接觸但不連接。AB是長度為5l的水平軌道，B端與半徑為l的光滑半圓軌道BCD相切，半圓的直徑BD豎直，如圖所示。物塊P與AB間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5。用外力推動物塊P，將彈簧壓縮至長度l，然后放開P開始沿軌道運動，重力加速度大小為g。

(1)若P的質(zhì)量為m，求P到達B點時速度的大小，以及它離開圓軌道后落回到AB上的位置與B點之間的距離；

(2)若P能滑上圓軌道，且仍能沿圓軌道滑下，求P的質(zhì)量的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運動，下面說法中正確的是（ ）

A. 做曲線運動的物體所受的合外力一定是變力

B. 做曲線運動的物體，速度大小一定變化

C. 做曲線運動的物體一定受到恒定外力的作用

D. 做曲線運動的物體，速度方向一定變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小朋友在彈性較好的蹦床上跳躍翻騰，盡情嬉耍．在小朋友接觸床面向下運動到最低點的過程中，床面對小朋友的彈力做功及小朋友的運動情況是

A. 彈力先做負(fù)功，再做正功，小朋友的動能一直減小

B. 彈力先做正功，再做負(fù)功，小朋友的動能先增大后減小

C. 彈力一直做負(fù)功，小朋友的動能一直減小

D. 彈力一直做負(fù)功，小朋友的動能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，振幅為2cm，波速為2m/s．在波的傳播方向上兩質(zhì)點a、b的平衡位置相距0.4m（小于一個波長），當(dāng)質(zhì)點a在波峰位置時，質(zhì)點b在x軸下方與x軸相距1cm的位置．則

A. 此波的周期可能為0.6s

B. 此波的周期可能為1.2s

C. 從此時刻起經(jīng)過0.5s，b點可能在波谷位置

D. 從此時刻起經(jīng)過0.5s，b點可能在波峰位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的汽車，啟動后沿平直路面行駛，如果發(fā)動機的功率恒為P，且行駛過程中受到的摩擦阻力大小一定，汽車速度能夠達到的最大值為v。則汽車行駛過程中

A. 一直做變加速直線運動

B. 先做勻加速直線運動，后做勻速直線運動

C. 受到的摩擦阻力大小

D. 當(dāng)汽車的車速為時，汽車的瞬時加速度的大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家們推測，太陽系的第十六顆行星就在地球的軌道上，從地球上看，它永遠(yuǎn)在太陽的背面，人類一直未能發(fā)現(xiàn)它，可以說是“隱居”著的地球的“孿生兄弟”．由以上信息可以確定（ ）

A. 這顆行星的公轉(zhuǎn)周期和地球相等

B. 這顆行星的半徑等于地球的半徑

C. 這顆行星的密度等于地球的密度

D. 這顆行星上同樣存在著生命

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年1月，我國“墨子號”量子科學(xué)實驗衛(wèi)星正式進入應(yīng)用研究．在量子理論中，有共同來源的兩個微觀粒子，不論它們相距都遠(yuǎn)，它們總是相關(guān)的，一個粒子狀態(tài)的變化會立即影響到另一個粒子，這就是所謂的量子糾纏．

（1）關(guān)于量子理論，下列說法中正確的有____．

A．玻爾氫原子理論，第一次提出了能量量子化的觀念

B．愛因斯坦研究光電效應(yīng)提出光子說，光子說屬于量子理論的范疇

C．量子理論中，實物粒子具有波粒二象性

D．微觀粒子在受力狀況和初速度確定的前提下，可以確定它此后運動狀態(tài)和位置

（2）設(shè)一對靜止的正、負(fù)電子湮滅后產(chǎn)生兩個光子A和B，已知電子質(zhì)量為m，真空中光速為c，普朗克常量為h，則光子A的頻率是____；若測量得光子A的波長為λ，則光子B的動量大小為____．

（3）原子核的能量也是量子化的， 能發(fā)生β衰變產(chǎn)生新核，處于激發(fā)態(tài)的新核的能級圖如圖所示．

①寫出發(fā)生β衰變的方程；

②發(fā)生上述衰變時，探測器能接收到γ射線譜線有幾條？求出波長最長γ光子的能量E．

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同步練習(xí)冊答案