如圖所示,水平傳送帶以速度v1=2m/s勻速向左運動,小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連,mP=2kg、mQ=1kg,小物體P與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1.某時刻P在傳送帶右端具有向左的速度v2=4m/s,P與定滑輪間的繩水平.不計定滑輪質(zhì)量和摩擦,小物體P與傳送帶之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,傳送帶、繩足夠長,取g=10m/s2.求P在傳送帶上向左運動的最大距離.
考點:牛頓第二定律;勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系.
專題:牛頓運動定律綜合專題.
分析:P先以加速度a1向左做勻減速運動,直到速度減為v1,接著以加速度a2向左做勻減速運動,直到速度減為0,根據(jù)牛頓第二定律和運動學(xué)公式即可求解.
解答: 解:P先以加速度a1向左做勻減速運動,直到速度減為v1,設(shè)位移為x1,由牛頓第二定律得
對P:T1+μmpg=mpa1
對Q:mQg﹣T1=mQa1
聯(lián)立以上方程解得:a1=4m/s2
由運動學(xué)公式得:﹣2a1x1=﹣
解得:x1=1.5m
P接著以加速度a2向左做勻減速運動,直到速度減為0,設(shè)位移為x2,由牛頓第二定律得
對p:T2﹣μmpg=mpa2
對Q:mQg﹣T2=mQa2
聯(lián)立以上方程解得:a2=m/s2
由運動學(xué)公式得:2a2x2=
解得:x2=0.75m
故P向左運動的最大距離x=x1+x2=2.25m
答:P在傳送帶上向左運動的最大距離為2.25m.
點評:本題主要考查了物體在傳送帶上的運動過程,分清過程是關(guān)鍵,特別注意摩擦力方向的改變.
科目:高中物理 來源: 題型:
為了探究受到空氣阻力時,物體運動速度隨時間的變化規(guī)律,某同學(xué)采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實驗裝置(如圖所示).實驗時,平衡小車與木板之間的摩擦力后,在小車上安裝一薄板,以增大空氣對小車運動的阻力.
(1)往砝碼盤中加入一小砝碼,在釋放小車 (選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點
(2)從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量,得出各計數(shù)點的 時間 t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:
時間t(s) 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50
速度(m/s) 0.12 0.19 0.23 0.26 0.28 0.29
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車的v﹣t圖象.
(3)請根據(jù)v﹣t圖象說明阻力的變化規(guī)律,并簡要闡述理由.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B兩物體疊放在一起,以相同的初速度上拋,運動過程中所受阻力均是其重力的K倍.下列說法正確的是( )
A.在上升和下降過程中A對B的壓力一定為零
B.上升過程中A對B的壓力大于A物體受到的重力
C.下降過程中A對B的壓力大于A物體受到的重力
D.在上升和下降過程中A對B的壓力等于A物體受到的重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
一輛值勤的警車停在公路邊,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時,決定前去追趕,經(jīng)過2s后警車發(fā)動起來,并以2m/s2的加速度做勻加速運動,試問:
(1)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離是多少?
(2)若警車能達到的最大速度是vm=12m/s,達到最大速度后以該速度勻速運動,則警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為某款電吹風(fēng)的電路圖,a、b、c、d為四個固定觸電.可動的扇形金屬觸片P可同時接觸兩個觸點.觸片P處于不同位置時,電吹風(fēng)可處于停機、吹熱風(fēng)和吹冷風(fēng)等不同的工作狀態(tài).n1和n2分別是理想變壓器的兩個線圈的匝數(shù).該電吹風(fēng)的各項參數(shù)如表所示.下列說法正確的有( )
熱風(fēng)時輸入功率 460W
冷風(fēng)時輸入功率 60W
小風(fēng)扇額定電壓 60V
正常工作時小風(fēng)扇輸出功率 52W
A.吹熱風(fēng)時觸片P與觸點b、c接觸
B.可由表格中數(shù)據(jù)計算出小風(fēng)扇的內(nèi)阻為60Ω
C.變壓器兩線圈的匝數(shù)比n1:n2=3:11
D.換用更長的電熱絲(材料、粗細均不變),則吹的熱風(fēng)溫度更低
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的滑塊,以υ0=5m/s的水平初速度滑上靜止在光滑水平面的平板小車,若小車質(zhì)量M=4kg,平板小車足夠長,滑塊在平板小車上滑移1s后相對小車靜止.求:(g取10m/s2 )
(1)滑塊與平板小車之間的滑動摩擦系數(shù)μ;
(2)此時小車在地面上滑行的位移?
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科目:高中物理 來源: 題型:
物理課上,老師做了一個“電磁阻尼”實驗:如圖所示,彈簧上端固定,下端懸掛一個磁鐵,將磁鐵托起到某一高度后放開,磁鐵能上下振動較長時間才停下來;如果在磁鐵下方放一個固定的鋁質(zhì)圓環(huán),使磁極上下振動時穿過它,磁鐵就會很快地停下來.某同學(xué)另找器材再探究此實驗.他安裝好器材,經(jīng)反復(fù)實驗后發(fā)現(xiàn):磁鐵下方放置圓環(huán),并沒有對磁鐵的振動產(chǎn)生影響,對比老師演示的實驗,其原因可能是( )
A.彈簧的勁度系數(shù)太小 B.磁鐵的質(zhì)量太小
C.磁鐵的磁性太強 D.圓環(huán)的材料與老師用的不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學(xué)得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220 V、50 Hz交流電源.
(1)設(shè)電火花計時器的周期為T,計算F點的瞬時速度vF的公式為vF=________;
(2)他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表.以A點對應(yīng)的時刻為t=0,試在下圖所示坐標(biāo)系中合理地選擇標(biāo)度,作出v-t圖象,并利用該圖象求出物體的加速度a=________ m/s2;
對應(yīng)點 | B | C | D | E | F |
速度(m/s) | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
(3)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210 V,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比________.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,空間某豎直平面內(nèi)有一條折線是磁場的分界線,在折線的兩側(cè)分布著方向相反、與平面垂直的勻強磁場,磁感應(yīng)強度的大小均為B。折線的頂角∠A=90°,P、Q是折線上的兩點,AP=AQ=L,F(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子從P點沿PQ方向射出,不計粒子的重力。
(1)若在P、Q間加一與磁場方向垂直的勻強電場,能使粒子以速度v0從P點沿直線運動到Q點,求場強大小和方向。
(2)撤去電場,為使粒子從P點射出后,途經(jīng)折線的頂點A到達Q點,則初速度v應(yīng)滿足什么條件?并求出粒子從P點到達Q點所用時間的最小值。
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