【題目】某同學為了驗證力的平行四邊形定則,準備了三根相同的橡皮筋、木板、重物、刻度尺、三角板、鉛筆、細繩套、白紙、釘子等器材。操作步驟如下:

a、把三根橡皮筋的一端系在一起,另一端分別系一個細繩套;

b、將白紙固定在木板上,在木板上釘兩個釘子,將任意兩個橡皮筋上的繩套分別套在 兩釘子上;

c、立起木板,將重物掛在剩下的一個繩套上,如圖甲所示;

d、記錄下三根橡皮筋的長度和橡皮筋結(jié)點的位置O及每個細繩的方向;

e、取下白紙,利用橡皮筋的伸長量作為拉力大小,畫出受力圖,驗證力的平行四邊形定則;

f、換用不同的重物重復實驗。

⑴此實驗還需 _______:

A.測量重物的質(zhì)量

B.記錄下兩個釘子的位置

C.測量橡皮筋的原長

⑵某次實驗,測得三根橡皮筋的伸長量及方向。把橡皮筋的伸長量作為拉力大小,作出力的圖示,如圖乙所示,請任選兩個力,根據(jù)平行四邊形定則作出合力;________

⑶在⑵問作出的圖中,根據(jù)_______可以說明力的合成滿足平行四邊形定則.

⑷如果換用不同的重物再次重復該實驗,______ (需要不需要)改變釘子的位置,使橡皮筋的結(jié)點回到原來的O點。

【答案】 C 作出的合力大小與另一個力的大小近似相等,方向近似相反 不需要

【解析】1)實驗中使用了三根相同的橡皮筋,故彈力與伸長量成正比,即伸長量的大小表示彈力的大小,故只需要測量三根據(jù)橡皮筋的伸長量即可,故A錯誤;在以上步驟中已經(jīng)記錄了每條細繩的方向,不需要記錄兩個釘子的位置,故B錯誤;本實驗以彈簧的伸長量來作平行四邊形,步驟d中測量了橡皮筋懸掛重物后的長度,要計算伸長量,需要測量橡皮筋的原長,故選C故選C.

2)根據(jù)平行四邊形定則作出合力,如圖所示:

3)根據(jù)平行四邊形定則作出任意兩根橡皮筋的彈力的合力,當合力與第三根橡皮筋的彈力的大小近似相等,方向近似相反時,即說明力的合成滿足平行四邊形定則

4)因為該實驗是利用橡皮筋的伸長量作為拉力大小,畫出受力圖,驗證力的平行四邊形定則;如果換用不同的重物再次重復該實驗,不需要改變釘子的位置,也不需要使橡皮筋的結(jié)點回到原來的O點。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選一滑雪者沿一傾角為的山坡滑下,然后又滑上另一傾角為的山城(),滑雪者與兩山坡的動摩擦因數(shù)相同,如圖所示,則下列說法正確的是(

A. 兩山坡上,滑雪者都受到重力、支持力、下滑力和摩擦力作用

B. 、兩山坡上,滑雪者都受到重力、支持力和摩擦力作用

C. A坡上摩擦力是動力,在B山坡上摩擦力是阻力

D. A、B兩個山坡上,摩擦力都是阻力,且滑雪者在A山坡上所受摩擦力小于在B山坡上所受摩擦力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,不計電壓表和電流表內(nèi)阻對電路的影響,當電鍵閉合后,兩小燈泡均能發(fā)光.在將滑動變阻器的滑片逐漸向右滑動的過程中,下列說法正確的是( 。

A. 小燈泡L1L2均變暗

B. 小燈泡L1變亮,小燈泡L2變暗

C. 電流表A的讀數(shù)變小,電壓表V的讀數(shù)變大

D. 電流表A的讀數(shù)變大,電壓表V的讀數(shù)變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平方向的勻強電場中,一絕緣細線的一端固定在O點,另一端系一帶正電的小球,小球在只受重力、電場力、繩子的拉力作用下在豎直平面內(nèi)做圓周運動,小球所受的電場力大小等于重力大。 a、b、c、d四點的位置如圖所示,圓上各點相比較,小球 ( 。

A. 在最高點a處的動能最小

B. 在最低點c處的機械能最小

C. 在水平直徑左端d處的機械能最大

D. 在水平直徑右端b處的機械能最大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平粗糙的桌面上,有兩個長方體AB,F是推力(

A. A、、B靜止時,A、B間一定存在彈力

B. A、B靜止時,A、B間一定不存在彈力

C. A、B一起向右勻速運動時,A、B間一定存在彈力

D. AB一起向右加速運動時,A、B間一定存在彈力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如甲圖所示,光滑軌道由三部分組成。左邊是傾角的斜面,右邊是半圓,中間為足夠長的水平面。斜面與水平面平滑連接,水平面與半圓相切,切點為M,F(xiàn)有10個相同的小球,半徑為r、質(zhì)量為m,這些小球恰可占滿右邊圓軌道(最外端的兩個小球恰能同時與圓軌道直徑相切,如乙圖所示)。己知 ,重力加速度大小為g,F(xiàn)將10個小球依次放在斜面上,最下面的小球a的球心距地面高設為H, 同時釋放所有小球后,求:

⑴若H己知,a小球剛到水平面時的速率;

⑵若H已知,a小球剛到M點時對圓軌道的壓力;

⑶若a小球從圓軌道最高點拋出,落點與M點相距L,則H應為多少。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗中.

某同學的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘.O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.

實驗中要比較的是圖乙中的________兩個力的大小和方向,其中力____是實驗直接測得的合力.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略在研究自由落體運動時,做了如下的實驗:他讓一個銅球從阻力很。ǹ珊雎圆挥嫞┑男泵嫔嫌伸o止開始滾下,并且做了上百次.假設某次實驗伽利略是這樣做的:在斜面上任取三個位置A、B、C.讓小球分別由A、B、C滾下,如圖所示,讓A、B、C與斜面底端的距離分別為s1、s2、s3,小球由A、B、C運動到斜面底端的時間分別為t1、t2、t3,小球由A、B、C運動到斜面底端時的速度分別為v1,v2、v3,則下列關(guān)系式中正確并且是伽利略用來證明小球沿光滑斜面向下運動是勻變速直線運動的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將質(zhì)量為2m的長木板靜止地放在光滑的水平面上,如圖(a)所示,一質(zhì)量為m的小鉛塊(可視為質(zhì)點)以水平初速度v0由木板左端恰能滑至木板的右端與木板相對靜止.鉛塊運動中所受的摩擦力始終不變,現(xiàn)將木板分成長度與質(zhì)量均等的兩段(1、2)后緊挨著,仍放在此水平面上,讓小鉛塊仍以相同的初速度v0由木板1的左端開始滑動,如圖(b)所示,則下列判斷正確的是(

A. 小鉛塊仍能滑到木板2的右端與木板保持相對靜止

B. 圖(b)所示過程小鉛塊與木板保持相對靜止時的速度大于圖(a)所示過程的最終速度

C. 小鉛塊滑到木板2的右端前,就與木板保持相對靜止

D. 小鉛塊滑過木板2的右端后飛離木板

查看答案和解析>>

同步練習冊答案