【題目】質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)物體用一個(gè)未發(fā)生形變的彈簧連接，如圖所示，讓它們從高處同時(shí)自由下落，則下落過程中彈簧發(fā)生的形變是（不計(jì)空氣阻力）（ ）

A．若m1＞m2，則彈簧將被壓縮

B．若m1＜m2，則彈簧將被拉長(zhǎng)

C．只有m1=m2，彈簧才會(huì)保持原長(zhǎng)

D．無論m1和m2為何值，彈簧長(zhǎng)度均不變

【答案】D

【解析】

試題分析：先以兩個(gè)物體組成的整體，由牛頓第二定律得到加速度，再以任一個(gè)物體為研究對(duì)象，運(yùn)用牛頓第二定律分析彈簧的受力情況，即可判斷出彈簧的狀態(tài)．

解：讓它們從高處同時(shí)自由下落，穩(wěn)定時(shí)兩個(gè)物體的加速度相同，設(shè)為a．

以以兩個(gè)物體組成的整體，由牛頓第二定律得：（m1+m2）g=（m1+m2）a，

解得：a=g；

再對(duì)任意一個(gè)物體研究可知，物體的合力都等于物體的重力，所以彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)，彈簧長(zhǎng)度均不變，與兩個(gè)物體的質(zhì)量大小無關(guān)，故D正確．

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在豎直平面內(nèi)有一個(gè)粗糙的圓弧軌道，其半徑R=0.4m，軌道的最低點(diǎn)距地面高度h=0.8m．一質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊從軌道的最高點(diǎn)由靜止釋放，到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)以一定的水平速度離開軌道，落地點(diǎn)距軌道最低點(diǎn)的水平距離x=0.8m．空氣阻力不計(jì)，g取10m/s2，求：

（1）小滑塊離開軌道時(shí)的速度大小；

（2）小滑塊運(yùn)動(dòng)到軌道最低點(diǎn)時(shí)，對(duì)軌道的壓力大小；

（3）小滑塊在軌道上運(yùn)動(dòng)的過程中，克服摩擦力所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水，水中放一個(gè)紅蠟做成的小圓柱體R。將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時(shí)，玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們測(cè)出某時(shí)刻R的坐標(biāo)為（4，6），此時(shí)R的速度大小為 cm/s，R在上升過程中運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖是 。（R視為質(zhì)點(diǎn)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器直接接到我國(guó)照明電路中，得到小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出，其中S1=7.00cm、S2=7.65cm、S3=8.30cm、S4=8.95cm、S5=9.60cm、S6=10.24cm。則這條紙帶的________（“B”或“C”）端與小車相連．在實(shí)驗(yàn)允許誤差范圍內(nèi)可以認(rèn)為小車做____________（ 選填“勻變速”、“變加速”、“勻速” ）直線運(yùn)動(dòng)，A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是_________m/s，加速度的大小是______m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】直升機(jī)懸停在空中向地面投放裝有救災(zāi)物資的箱子，如圖所示。設(shè)投放初速度為零，箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比，且運(yùn)動(dòng)過程中箱子始終保持圖示姿態(tài)。在箱子下落過程中,下列說法正確的是（ ）

A. 箱內(nèi)物體對(duì)箱子底部始終沒有壓力

B. 箱子剛從飛機(jī)上投下時(shí)，箱內(nèi)物體受到的支持力最大

C. 箱子接近地面時(shí)，箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時(shí)大

D. 若下落距離足夠長(zhǎng)，箱內(nèi)物體有可能不受底部支持力而“飄起來”

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一木塊在光滑水平面上受一恒力F作用而運(yùn)動(dòng)，前方固定一個(gè)彈簧，當(dāng)木塊接觸彈簧后(　　)

A. 將立即做變減速運(yùn)動(dòng)

B. 將立即做勻減速運(yùn)動(dòng)

C. 在一段時(shí)間內(nèi)仍然做加速運(yùn)動(dòng)，速度繼續(xù)增大

D. 在彈簧處于最大壓縮量時(shí)，物體的加速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有______________。

（2）實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有______________。

（3）圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的F－x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為______ N/m。圖線不過原點(diǎn)的原因是由于_______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行．初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開始計(jì)時(shí)，小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的vt圖象(以地面為參考系)如圖乙所示．已知v2＞v1，則(　　)

A. t2時(shí)刻，小物塊離A處的距離達(dá)到最大

B. t2時(shí)刻，小物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大

C. 0～t2時(shí)間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

D. 0～t2時(shí)間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中:用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,其示數(shù)如圖(甲)所示,則該金屬絲直徑的測(cè)量值d=___mm.

(2)指針式多用電表是電路測(cè)量的常用工具.現(xiàn)用多用電表測(cè)量一個(gè)定值電阻的阻值(阻值約為一百歐姆).將紅、黑表筆分別插入“+”“-”插孔,接下來必要的操作步驟和正確的順序是______.(請(qǐng)將必要步驟前的序號(hào)按正確的順序?qū)懗?

①將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×10”的位置;

②將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”的位置;

③用兩支表筆的金屬部分分別接觸電阻的兩條引線;

④根據(jù)指針?biāo)缚潭群瓦x擇開關(guān)的位置,讀出電阻的阻值;

⑤將兩支表筆直接接觸,調(diào)整“歐姆調(diào)零旋鈕”使指針指向“0 Ω”.

若正確測(cè)量時(shí)指針?biāo)缚潭热鐖D所示,則這個(gè)電阻阻值的測(cè)量值是______Ω.

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