如圖所示,邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、匝數(shù)為N,電阻不計(jì)的正方形線圈abcd在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞轉(zhuǎn)軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng),軸OO′垂直于磁感線,在線圈外接一含有理想變壓器的電路,變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為n1和n2.保持線圈以恒定角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng),下列判斷正確的( 。
A. 在圖示位置時(shí)線框中磁通量為零,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大
B. 當(dāng)可變電阻R的滑片P向上滑動(dòng)時(shí),電壓表V2的示數(shù)變大
C. 電壓表V1示數(shù)等于NBωL2
D. 變壓器的輸入與輸出功率之比為1:1
考點(diǎn): 變壓器的構(gòu)造和原理;電功、電功率;正弦式電流的最大值和有效值、周期和頻率.
專題: 交流電專題.
分析: 正弦式交流發(fā)電機(jī)從垂直中性面位置開始計(jì)時(shí),其電動(dòng)勢(shì)表達(dá)式為:e=NBSωcosωt;電壓表和電流表讀數(shù)為有效值;輸入功率等于輸出功率.
解答: 解:A、從垂直于中性面時(shí)開始時(shí),矩形線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式為e=NBSωcosωt,磁通量為零,電動(dòng)勢(shì)最大,故A正確;
B、當(dāng)P位置向上移動(dòng),R增大,根據(jù)理想變壓器的變壓原理知輸出電壓即電壓表V2的示數(shù)不變,故B錯(cuò)誤;
C、交流電壓的最大值等于NBωL2,電壓表V1示數(shù)為有效值,C錯(cuò)誤;
D、變壓器的輸入與輸出功率之比為1:1,故D正確;
故選:AD.
點(diǎn)評(píng): 本題關(guān)鍵明確交流四值、理想變壓器的變壓比公式、功率關(guān)系,題目難度不大.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
用長(zhǎng)短不同、材料相同的同樣粗細(xì)的細(xì)繩,各拴著一個(gè)質(zhì)量相同的小球在光滑水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則兩個(gè)小球( )
A. 以相同的線速度運(yùn)動(dòng)時(shí),長(zhǎng)繩易斷
B. 以相同的角速度運(yùn)動(dòng)時(shí),短繩易斷
C. 以相同的轉(zhuǎn)速運(yùn)動(dòng)時(shí),長(zhǎng)繩易斷
D. 無(wú)論怎樣,都是短繩易斷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的電路,D為一直流電動(dòng)機(jī),它的線圈電阻Rm=1.5Ω,與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)的電阻R=8.5Ω,電源電壓U=41V,內(nèi)阻不計(jì).當(dāng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)電壓表的讀數(shù)UM=24V,
求:
(1)輸入到電動(dòng)機(jī)的功率;
(2)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能的效率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
利用重錘下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
①為進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),有下列器材可供選擇:鐵架臺(tái)(也可利用桌邊),電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶,低壓直流電源,天平,秒表,毫米刻度尺,導(dǎo)線,.其中不必要的器材是 ;缺少的器材是 .
②在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,測(cè)出所用重物的質(zhì)量m=1.00kg,實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,把第一個(gè)點(diǎn)記作O,另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量點(diǎn),經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),重力勢(shì)能的減少量為 J,動(dòng)能的增加量為 J(取3位有效數(shù)字)
③實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因主要是 .為了減小誤差,懸掛在紙帶下的重物的質(zhì)量應(yīng)選擇 .
④如果以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出﹣h的圖線是 ,該線的斜率等于 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列描述中符合物理學(xué)史的是( 。
A. 開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律,從而提出了日心說(shuō)
B. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并測(cè)定出引力常量G
C. 法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中,會(huì)出現(xiàn)感應(yīng)電流
D. 楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出,感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
從地面上以初速度v0=10m/s豎直向上拋出一質(zhì)量為m=0.2kg的球,若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的空氣阻力與其速率成正比關(guān)系,球運(yùn)動(dòng)的速率隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示,t1時(shí)刻到達(dá)最高點(diǎn),再落回地面,落地時(shí)速率為v1=2m/s,且落地前球已經(jīng)做勻速運(yùn)動(dòng).(g=10m/s2)求:
(1)球從拋出到落地過(guò)程中克服空氣阻力所做的功;
(2)球拋出瞬間的加速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在光滑的水平面上,一質(zhì)量為mA=0.1kg的小球A,以8m/s的初速度向右運(yùn)動(dòng),與質(zhì)量為mB=0.2kg的靜止小球B發(fā)生對(duì)心正碰.碰后小球B滑向與水平面相切、半徑為R=0.5m的豎直放置的光滑半圓形軌道,且恰好能通過(guò)最高點(diǎn)N后水平拋出.g=10m/s2.求:
(1)碰撞后小球B的速度大小;
(2)小球B從軌道最低點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)N的過(guò)程中所受合外力的沖量;
(3)碰撞過(guò)程中系統(tǒng)的機(jī)械能損失.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,將一水平放置的金屬棒以水平速度v0拋出,設(shè)整個(gè)過(guò)程中,棒的取向不變,不計(jì)空氣阻力,則金屬棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小變化情況應(yīng)是()
A. 越來(lái)越大 B. 越來(lái)越小 C. 保持不變 D. 無(wú)法判斷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
將一帶電量為﹣q的檢驗(yàn)電荷從無(wú)限遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中的A點(diǎn),該過(guò)程中電場(chǎng)力做功為W,則檢驗(yàn)電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能及電場(chǎng)中A點(diǎn)的電勢(shì)分別為()
A. EP=﹣W,φA= B. EP=W,φA=﹣ C. EP=W,φA= D. EP=﹣W,φA=﹣
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