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4.某棱鏡頂角θ=41.30°,一束白光以較大的入射角從棱鏡的一個側面射入,通過棱鏡折射后從另一個側面射出,在光屏上形成由紅到紫的彩色光帶,如圖所示,當入射角θ1逐漸減小到零的過程中,彩色光帶變化的情況是(根據表格中的數據判斷)( 。
色光
折射率1.5321.5281.5191.5171.5141.513
臨界角40.75°40.88°41.17°41.23°41.34°41.37°
A.紫光最先消失,最后只剩下黃光、橙光和紅光
B.紫光最先消失,最后只剩下紅光和橙光
C.紅光最先消失,最后只剩下紫光和藍光
D.紅光最先消失,最后只剩下紫光、藍光和綠光

分析 由于白光是復色光,各種色光的折射率不同,折射率最大的光偏折程度最大;入射角θ逐漸減小到零的過程中,導致光線射到棱鏡右側面的入射角增大,當入射角達到某光的臨界角時該光將發(fā)生全反射,分析不同色光的臨界角大小可得出最先發(fā)生全反射的色光.當入射角小于臨界角時,則不會發(fā)生光的全反射.

解答 解:由表格數據看出,紫光的折射率最大,臨界角最小,當入射角θ1逐漸減小到零的過程中,折射角減小,光線射到棱鏡右側面的入射角增大,紫光的入射角最先達到臨界角,發(fā)生全反射,最先消失.
當入射角θ1減小到零時,光線射到棱鏡右側面的入射角等于α=θ=41.30°,小于紅光與橙光的臨界角,所以這兩種光不發(fā)生全反射,仍能射到光屏上.故最后光屏上只剩下紅、橙兩種色光.故B正確,ACD錯誤.
故選:B.

點評 本題考查對光的全反射的理解,關鍵抓住全反射的條件:光從光密介質射入光疏介質,入射角大于臨界角,進行分析.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.下列物理學史實,敘述正確的是( 。
A.湯姆生通過對陰極射線的研究發(fā)現了電子
B.盧瑟福在α粒子散射實驗中發(fā)現了質子
C.查德威克在原子核人工轉變的實驗中發(fā)現了中子
D.玻爾首次把量子論引入原子模型

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.關于運動的合成和分解,下列說法中正確的是(  )
A.兩個直線運動的合運動一定是直線運動
B.兩個直線運動的合位移一定比分位移大
C.合速度的大小可能比其中某一個分速度小
D.兩個分運動的時間小于合運動的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.下列刻度尺,游標卡尺,螺旋測微器的讀數分別為5.10cm,2.250cm,8.700mm.

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19.起重機的鋼繩上掛著重物.當起重機豎直向上吊起重物時,拉力做正功,重力做負功;當重物靜止時拉力不做功,重力不做功;當起重機沿水平方向移動重物時拉力不做功,重力不做功.(填“做正功”“做負功”“不做功”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.(1)在做“利用單擺測重力加速度”實驗中,某同學先測得擺線長為89.2cm,擺球直徑如圖甲所示,然后用秒表記錄了單擺振動30次全振動所用的時間如圖乙所示,則(1)該單擺的擺長為90.17cm,秒表所示讀數為228.6s.
(2)如果該同學測得的g值偏大,可能的原因是AD
A.測擺線長時記入的是擺球的直徑
B.實驗室在高山上,高出海平面太高
C.單擺所用擺球太重
D.試驗中誤將29次全振動數為30次
(3)為了提高實驗精度,在試驗中可改變幾次擺長l,測出相應的周期T,從而得出一組對應的l與T的數值,再以l為橫坐標T2為縱坐標,將所得數據連成直線如圖所示,則測得的重力加速度g=9.87m/s2.(保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,將兩個質量均為m的小球a、b用細線相連懸掛于O點,用力F拉小球a,使整個裝置處于平衡狀態(tài),且懸線Oa與豎直方向的夾角為θ=30°,則F的大。ā 。
A.可能為$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgB.可能為$\sqrt{3}$mgC.可能為$\frac{1}{2}$mgD.可能為$\sqrt{2}$mg

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,兩個質量分別為m1=2kg、m2=4kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質彈簧秤連接.兩個大小分別為F1=50N,F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則( 。
A.穩(wěn)定后彈簧秤的示數是40N
B.穩(wěn)定后彈簧秤的示數是30N
C.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為8.33 m/s2
D.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖,水平放置于勻強磁場B=1T中的光滑導軌,寬為L=1m,放有一根導體棒ab,其接入導軌電阻為r=1Ω,用恒力F=6N作用在ab上,由靜止開始運動,外電阻為R=2Ω.求:
(1)ab的最大速度;
(2)當ab最大速度時,ab兩端的電壓.

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