A. | 三顆衛(wèi)星一定是地球同步衛(wèi)星 | |
B. | 三顆衛(wèi)星具有相同大小的加速度 | |
C. | 三顆衛(wèi)星線速度比月球繞地球運動的線速度大且大于第一宇宙速度 | |
D. | 若知道萬有引力常量G以及三顆衛(wèi)星繞地球運轉(zhuǎn)周期T可估算出地球的密度 |
分析 同步軌道衛(wèi)星的半徑約為42400公里,根據(jù)萬有引力定律結(jié)合牛頓第二定律判斷加速度大小是否相等,第一宇宙速度是繞地球運動的最大速度,要計算地球質(zhì)量,需要知道地球半徑.
解答 解:A、同步軌道衛(wèi)星的半徑約為42400公里,是個定值,而三顆衛(wèi)星的半徑約為10萬公里,所以這三顆衛(wèi)星不是地球同步衛(wèi)星,故A不正確;
B、根據(jù)G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=ma,解得:a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,由于三顆衛(wèi)星到地球的距離相等,則它們的加速度大小相等,故B正確;
C、第一宇宙速度是繞地球運動的最大速度,則三顆衛(wèi)星線速度都小于第一宇宙速度,故C不正確;
D、若知道萬有引力常量G及三顆衛(wèi)星繞地球運轉(zhuǎn)周期T可以求出地球的質(zhì)量,但不知道地球半徑,所以不能求出地球的密度,故D不正確.
本題選不正確的,故選:ACD
點評 解答本題要知道同步衛(wèi)星的特點,最大第一宇宙速度是繞地球運動的最大速度,是發(fā)射衛(wèi)星的最小速度.要抓住衛(wèi)星問題的基本思路:萬有引力等于向心力.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體做勻減速運動 | B. | 物體的加速度大小是2m/s2 | ||
C. | 物體在2s末的速度是6m/s | D. | 物體在2s末的位移是10m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究麻雀的飛行姿態(tài)時,麻雀可看作質(zhì)點 | |
B. | 研究火車通過站臺的時間時,火車可看作質(zhì)點 | |
C. | 研究火車在平直鐵路上的運行速度時,火車可看作質(zhì)點 | |
D. | 研究乒乓球比賽中的“弧旋球”技巧時,乒乓球可看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當F>$\frac{3}{2}$μmg時,A、B一定保持相對靜止一起運動 | |
B. | 當F=2μmg時,A的加速度為0.5μg | |
C. | 當F=4μmg時,A的加速度為$\frac{5}{6}$μg | |
D. | 當F=5μmg時,A的加速度為μg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大a光的強度,驗電器的指針偏角一定減小 | |
B. | a光照射金屬板時驗電器的金屬小球帶負電 | |
C. | 增大b光的強度,驗電器指針偏轉(zhuǎn) | |
D. | 若a光是氫原子從n=4的能級向n=1的能級躍遷時產(chǎn)生的,則b光可能是氫原子從n=5的能級向n=2的能級躍遷時產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠發(fā)生光電效應(yīng),則當增大紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大. | |
B. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng) | |
C. | 有10個放射性元素的原子核,經(jīng)過一個半衰期一定有5個原子核發(fā)生衰變 | |
D. | 氫原子由第三激發(fā)態(tài)直接躍遷到基態(tài)時,會釋放頻率一定的光子 | |
E. | 質(zhì)子和中子結(jié)合成新原子核釋放出能量,一定有質(zhì)量虧損 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表示數(shù)變大 | B. | 電流表示數(shù)變小 | ||
C. | 電容器C所帶電荷量增多 | D. | 電源的總功率變大 |
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