【題目】打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器,圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的,請回答下面的問題

(1)乙圖是打點計時器,電源采用的是
(2)在某次實驗中,物體拖動紙帶做勻加速直線運動,打點計時器所用的電源頻率為50Hz,實驗得到的一條紙帶如圖丙所示,紙帶上每相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點未畫出.按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點,實驗中用直尺量出各計數(shù)點到0點的距離如圖丙所示(單位:cm)
①在計數(shù)點1所代表的時刻,紙帶運動的瞬時速度為v1=m/s,物體的加速度a=m/s2(保留兩位有效數(shù)字)
②該同學(xué)在測量的時候沒有將計數(shù)點5的數(shù)值記錄下來,根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計數(shù)點5到0點的距離為 cm.

【答案】
(1)電火花;交流220V
(2)0.18;0.75;14.50
【解析】解:(1)圖乙是電火花打點計時器,工作電壓是220V交流電源;(2)①由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上1點時小車的瞬時速度大。茫
v1= =0.18m/s
設(shè)0到1之間的距離為x1 , 以后各段分別為x2、x3、x4 ,
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
:x3﹣x1=2a1T2
x4﹣x2=2a2T2
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對兩個加速度取平均值
得:a= (a1+a2
即小車運動的加速度計算表達(dá)式為:a= m/s2=0.75m/s2②在勻變速直線運動中,連續(xù)相等時間內(nèi)位移之差相等,即△x=aT2
則4、5間的距離為:x45=x01+4△x=1.40cm+4×0.75×(0.1)2cm=4.40cm
則計數(shù)點5的數(shù)值為:x5=x04+x45=10.10+4.40=14.50cm
所以答案是:(1)電火花,交流220V;(2)①0.18,0.75;②14.50
【考點精析】利用加速度對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知加速度與速度無關(guān).只要速度在變化,無論速度大小,都有加速度;只要速度不變化(勻速),無論速度多大,加速度總是零;只要速度變化快,無論速度是大、是小或是零,物體加速度就大;方向與速度變化Δv的方向一致,但不一定與v的方向一致.

練習(xí)冊系列答案
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B.由F= 可知,兩物體間距離r減小時,它們之間的引力增大,距離r趨于零時,萬有引力無限大
C.引力常量G的物理意義是:兩個質(zhì)量都是1kg的質(zhì)點相距1m時相互吸引力為6.67×1011N
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【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個如圖甲所示的裝置來測定滑塊與水平木板間的動摩擦因數(shù),其中A為滑塊,BC是鉤碼,個數(shù)可調(diào).A的左端與打點計時器的紙帶(未畫出)相連,通過打點計時器打出的紙帶測出系統(tǒng)的加速度.實驗中該同學(xué)在鉤碼總質(zhì)量(mm′=m0)保持不變的條件下,多次改變mm的鉤碼個數(shù),重復(fù)測量.不計繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦.

(1)實驗中除電磁打點計時器、紙帶、若干個質(zhì)量均為50克的鉤碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細(xì)線外,為了完成本實驗,還應(yīng)有________

A.秒表 B.毫米刻度尺 C.天平 D.低壓交流電源

(2)實驗中該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶,如圖所示.現(xiàn)從清晰的O點開始,每隔4個點取一計數(shù)點(中間4個點沒畫出),分別記為A、BC、D、EF.測得各計數(shù)點到O點的距離分別為OA=1.61 cm,OB=4.02 cm,OC=7.26 cm,OD=11.30 cm,OE=16.14 cm,OF=21.80 cm,打點計時器打點頻率為50 Hz.由此紙帶可得到打E點時滑塊的速度v________m/s,此次實驗滑塊的加速度a________m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

3)在實驗數(shù)據(jù)處理中,該同學(xué)以m為橫軸,以系統(tǒng)的加速度a為縱軸,繪制了如圖乙所示的實驗圖線,由此可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)=________.(g10 m/s2,保留兩位有效數(shù)字)

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C. 撞錘撞擊大鐘前瞬間的速度大小等于

D. 突然松手時,撞錘的加速度大小等于

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A. F1保持不變,F4保持不變

B. F1緩慢增大,F4緩慢增大

C. F2緩慢增大,F3緩慢增大

D. F2緩慢增大,F3保持不變

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