在探究單擺周期與擺長關(guān)系的實驗中,有如下器材供選用,請把應(yīng)選用的器材填在橫線上 ____________                         (填字母)。 
A1m長的粗繩                   B1m長的細線     
C半徑為lcm的小木球            D半徑為lcm的小鉛球
E時鐘                         F秒表     
G最小刻度為mm的米尺           H最小刻度為cm的米尺
I鐵架臺                       J附砝碼的天平
B、D、F、G、I

試題分析:由單擺振動周期公式,需要測量的物理量為時間、長度,故選BDFGI
點評:本題難度較小,注意理解周期公式以及相關(guān)字母的物理意義
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)某小組在做“用單擺測重力加速度”試驗后,為進一步研究,將單擺的輕質(zhì)細線改為剛性重桿。通過查資料得知,這樣做成的“復(fù)擺”做簡諧運動的周期,式中為由該擺決定的常量,m為擺的質(zhì)量,g為重力加速度,r為轉(zhuǎn)軸到重心C的距離。如圖(a),實驗時在桿上不同位置打上多個小孔,將其中一個小孔穿在光滑水平軸O上,使桿做簡諧運動,測量并記錄r和相應(yīng)的運動周期T;然后將不同位置的孔穿在軸上重復(fù)實驗,實驗數(shù)據(jù)見表,并測得擺的質(zhì)量m=0.05kg。

(1)由實驗數(shù)據(jù)得出圖(b)所示的擬合直線,圖中縱軸表示       。
(2)的國際單位為      ,由擬合直線得到的值為   (保留到小數(shù)點后二位);
(3)若擺的質(zhì)量測量值偏大,重力加速度g的測量值   (選填:“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,單擺甲放在空氣中,周期為T,單擺乙?guī)д,放在勻強磁場中,周期為T,單擺丙帶正電,放在勻強電場中,周期T,單擺丁放在靜止在水平面上的光滑斜面上,周期為T,那么(    )
A.T>T>T=>T
B.T>T=T>T
C.T>T>T=>T
D.T>T=T>T

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

利用單擺測量某地的重力加速度,現(xiàn)測得擺球質(zhì)量為m,擺長為L,通過傳感器測出擺球運動時位移隨時間變化的規(guī)律為,則該單擺的振動周期為      ,該處的重力加速度g=        ;若減小振幅A,則周期      (選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,兩個大小可忽略的質(zhì)量相等的彈性小球A和B分別掛在L1=1m,L2=0.25m的細線上,兩球重心等高且互相接觸.現(xiàn)將A球向左拉離平衡位置很小的角度后由靜止開始釋放,已知當A與B相碰時發(fā)生速度交換,即碰后A球速度為零,B球速度等于A球碰前的速度,當B與A相碰時遵循相同的規(guī)律,且碰撞時間極短忽略不計.A、B兩球的運動可視為簡諧運動.求從釋放小球A開始到兩球發(fā)生第3次碰撞的時間t.(取π2≈g)
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一個理想單擺,已知周期為T,如果由于某種原因(如移到其他星球),自由落體加速度為原來的1/2,振幅為原來的1/3,擺長為原來的1/4,擺球質(zhì)量為原來的1/5,則它的周期為     。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

圖甲是一個單擺振動的情形,O是它的平衡位置,B、C是擺球所能到達的最遠位置.設(shè)擺球向右方向運動為正方向.圖乙是這個單擺的振動圖象.根據(jù)圖象回答:

(1)單擺振動的頻率是多大?(2分)
(2)開始時刻擺球在何位置?(2分)
(3)若當?shù)氐闹亓铀俣葹?0 m/s2,試求這個擺的擺長是多少?(取π2=10)(2分)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個單擺的振動周期是2s,求下列作簡諧運動情況下單擺的周期:
(1)擺長縮短為原來的1/4,單擺的周期為________s;
(2)擺球的質(zhì)量減為原來的1/4,單擺的周期為________s;
(3)振幅減為原來的1/4,單擺的周期為________s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖2所示,是一個單擺(θ<10o),其周期為T,則下列正確的說法是(  )
A.把擺球的質(zhì)量增加一倍,其周期變小
B.把擺角變小時,則周期也變小
C.此擺由O→B運動的時間為T/4
D.擺球B→O時,動能向勢能轉(zhuǎn)化

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