14．一物體由靜止開(kāi)始下落一小段時(shí)間后突然受一恒定水平風(fēng)力的影響，一段時(shí)間后風(fēng)突然停止，地面觀察者看到物體的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是下圖中的哪一個(gè)？（　�。�
A．B．C．D．

分析 物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的軌跡夾在速度方向和合力方向之間，合力方向大致指向軌跡凹的一向．根據(jù)物體所受的合力方向與速度方向關(guān)系，判斷其軌跡．

解答 解：物體由靜止開(kāi)始下落先做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)受到水平方向的水平風(fēng)力時(shí)，合力的方向與速度的方向不在同一條直線(xiàn)上，做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，風(fēng)停止后，物體所受的合力方向豎直向下，與速度不在同一條直線(xiàn)上，仍做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，且曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的軌跡夾在速度方向和合力方向之間，合力方向大致指向軌跡凹的一向．故B正確，A、C、D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的軌跡夾在速度方向和合力方向之間，合力方向大致指向軌跡凹的一向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．人在沼澤地行走容易下陷，下陷時(shí)（　�。�
A．人對(duì)沼澤地面的壓力大于沼澤地面對(duì)人的支持力
B．人對(duì)沼澤地面的壓力等于沼澤地面對(duì)人的支持力
C．人對(duì)沼澤地面的壓力與沼澤地面對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
D．人的重力與沼澤地面對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力與反作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．起重機(jī)將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)的過(guò)程中，v-t圖象如圖所示．以下判斷正確的是（　�。�
A．前3s內(nèi)貨物處于失重狀態(tài)
B．最后2s內(nèi)貨物只受重力作用
C．前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的運(yùn)動(dòng)方向相反
D．前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的平均速度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．質(zhì)量為m、有效長(zhǎng)度為L(zhǎng)、電流強(qiáng)度為I的通電導(dǎo)體棒，水平靜止在傾角為θ的絕緣粗糙斜面上，整個(gè)裝置處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，在如圖所示四種情況下，導(dǎo)體與軌道間的摩擦力可能為零的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示為質(zhì)譜儀的原理示意圖，電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電的粒子從靜止開(kāi)始經(jīng)過(guò)電勢(shì)差為U的加速電場(chǎng)后進(jìn)入粒子速度選擇器，選擇器中存在相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E、方向水平向右．已知帶電粒子能夠沿直線(xiàn)穿過(guò)速度選擇器，從G點(diǎn)垂直MN進(jìn)入偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)，該偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)是一個(gè)以直線(xiàn)MN為邊界、方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．帶電粒子經(jīng)偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)后，最終到達(dá)照相底片的H點(diǎn)．可測(cè)量出G、H間的距離為l．帶電粒子的重力可忽略不計(jì)．求
（1）粒子從加速電場(chǎng)射出時(shí)速度v的大�。�
（2）速度選擇器中勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度B1的大小和方向；
（3）偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度B2的大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖（甲） 所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可用于探究力對(duì)靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系．

（1）選用同樣的橡皮筋，每次在同一位置釋放小車(chē)，如果用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為W；用2條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為2W．
（2）小車(chē)運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)如何操作以消除這種影響使木板適當(dāng)傾斜．
（3）在實(shí)驗(yàn)中得到一張紙帶如圖（乙）所示，在圖上標(biāo)出了紙帶中一段相鄰點(diǎn)跡之間的距離，單位是cm．根據(jù)數(shù)據(jù)求出橡皮筋對(duì)小車(chē)做功后小車(chē)獲得的速度為0.900m/s．（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．2008年5月12日，在四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震，造成了重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，黨和政府緊急采取各項(xiàng)救援工作．若一架執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)的飛機(jī)沿水平放勻速飛行，相隔0.5s，先后釋放完全相同的兩箱救災(zāi)物資1和2，在這兩箱物資剛開(kāi)始下落的一小段時(shí)間內(nèi)，可以認(rèn)為它們?cè)谒椒较蛏鲜艿降目諝庾枇Φ拇笮『愣�，則在這一小段時(shí)間內(nèi)，地上的人將看到（　　）
A．1號(hào)箱在2號(hào)箱的正下方B．兩箱間的水平距離保持不變
C．兩箱間的水平距離越來(lái)越大D．兩箱間的水平距離越來(lái)越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，細(xì)繩一端系著質(zhì)量m=0.1kg的小物塊A，置于光滑水平臺(tái)面上；另一端通過(guò)光滑小孔O與質(zhì)量M=0.5kg的物體B相連，B靜止于水平地面上（g=10m/s2）
（1）當(dāng)A以O(shè)為圓心做半徑r=0.2m的勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，地面對(duì)B的支持力FN=3.0N，求物塊A的速度和角速度的大小
（2）當(dāng)A球的角度為多大時(shí)，B物體將要離開(kāi)地面？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．日本本州東海岸地震使福島核電站遭到嚴(yán)重破壞，12日以來(lái)，福島第一核電站1、2、3、4號(hào)機(jī)組反應(yīng)堆相繼發(fā)生爆炸，放射性物質(zhì)泄漏到外部．其中鈾235裂變典型產(chǎn)物碘131具有放射性，可自發(fā)衰變釋放出β粒子（高速電子），速度可達(dá)0.99c（c表示真空中光速），β粒子會(huì)破壞甲狀腺細(xì)胞，對(duì)人體造成損害．已知靜止的電子質(zhì)量me，由質(zhì)能方程可知，β粒子具有的能量為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$me×（0.99c）2B．me×（0.99c）2C．me×c2D．$\frac{{m}_{e}{c}^{3}}{\sqrt{{c}^{2}-（0.99c）^{2}}}$

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