某同學做“驗證機械能守恒定律”實驗裝置如圖所示。
(1)在做“驗證機械能守恒定律”實驗時,除了電磁打點計時器、鐵架臺、重錘、紙帶、復寫紙、低壓交流電源之外,還需要下列器材中的哪一個 (填選項字母)。
A.秒表 B.天平 C.刻度尺 D.彈簧秤
(2)按照圖8所示的裝置安裝器材進行實驗,下面列舉的四個學生操作步驟中只有兩個是正確的,選擇出來填在橫線上 (填選項字母)。
A.將打點計時器接到電源的直流輸出端上
B.實驗前,手應提住紙帶上端,并使紙帶豎直,重物應遠離打點計時器
C.先接通電源,后釋放紙帶
D.選取點跡清晰的且第一、二連續(xù)兩點間的距離約為2mm的紙帶
(3)一般情況下物體動能的增加量小于重力勢能的減少量。你認為,產(chǎn)生這種結果的一個可能原因是 。(填選項字母)
A.重物的質量過大 B.重物的體積過小
C.電源的電壓偏低 D.重物及紙帶在下落時受到阻力
(1)C(2)C、D(3)D
解析試題分析:(1)因為打點計時器為計時工具,所以不用秒表,在計算過程中等式兩邊的質量消去,不用天平,需要測量紙帶上兩點間的距離,所以需要刻度尺,實驗過程中不需要測量力的大小,故選C
(2)打點計時器都是使用的交流電,A錯誤;實驗時,重物應靠近帶點計時器,這樣可以打出更多的點,得到更多的信息,B錯誤;應先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放紙帶,這樣可以再紙帶上盡量多的打點,提供紙帶利用率,C正確;因為,所以選用點跡清晰且1、2兩點間距約為2mm的紙帶.D正確
(3)實驗時存在空氣阻力、紙帶與打點計時器的限位孔有摩擦阻力等,故選D
考點:“驗證機械能守恒定律”實驗
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱體的長度和直徑。
(1)用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖,由圖可知其長度為 mm;
(2)用螺旋測微器測量其直徑如右上圖,由圖可知其直徑為 mm;
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖所示為用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗裝置。關于這一實驗,下列說法中正確的是( )
A.打點計時器應接低壓直流電源 | B.需使用秒表測出重物下落的時間 |
C.測量物體下落高度時重物下落的時間 | D.應先接通電源打點,后釋放紙帶 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(1)在研究平拋運動的實驗中,下列說法正確的是 (用鉛筆涂在相應位置)。
A. 必須稱出小球的質量
B. 斜槽軌道末端必須是水平的
C. 斜槽軌道必須是光滑的
D. 應該使小球每次從斜槽上不同位置從靜止開始滑下
(2)下圖為甲同學描繪的平拋運動軌跡,O為拋出點,按圖上的數(shù)據(jù),求得小球的初速度v0=______m/s.(取g=10m/s2)
(3)乙同學在研究平拋運動時只在豎直板面上記下了重錘線y的方向,但忘了記下平拋的初位置,在坐標紙上描出了一段曲線的軌跡,如右上圖所示,在曲線上取A、B兩點量出它們到y(tǒng)軸的距離,的距離,的距離,以及AB的豎直距離,用這些可以求得小球平拋時初速度為_______m/s.(取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗中,可供選擇的實驗儀器如下:
器材 | 規(guī)格 | 器材 | 規(guī)格 |
小電珠 | 標有“3.0 V,0.3 A”字樣 | 滑動變阻 器R1 | 最大阻值10 Ω, 額定電流1.0 A |
電壓表 V1 | 量程3 V,內阻約5 kΩ | 滑動變阻 器R2 | 最大阻值1 kΩ, 額定電流0.5 A |
電壓表V2 | 量程15V,內阻約15kΩ | 直流電源E | 電動勢約為4 V, 內阻約為 0.5 Ω |
電流表 A1 | 量程0.6A,內阻約1Ω | 導線、電鍵等 | |
電流表 A2 | 量程3A,內阻約0.6Ω |
U(V) | 0.0 | 0.2 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I(A) | 0.000 | 0.050 | 0.100 | 0.150 | 0.180 | 0.195 | 0.205 | 0.215 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在做“用油膜法估測分子大小”的實驗中,已知實驗室中使用的酒精油酸溶液的濃度為A,N滴溶液的總體積為V。在淺盤中的水面上均勻撒上痱子粉,將一滴溶液滴在水面上,待油膜穩(wěn)定后,在帶有邊長為a的正方形小格的玻璃板上描出油膜的輪廓(如圖所示),測得油膜占有的正方形小格個數(shù)為X。
①用以上字母表示油酸分子的大小d= 。
②從圖中數(shù)得X= 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某實驗小組用質量為0.5kg的重錘的自由落體運動來驗證機械能守恒,安裝好如圖甲所示的實驗裝置進行實驗。如圖甲所示接通電源,靜止釋放重物,打出一條紙帶如圖乙所示。請回答:(1)該實驗中必需的測量器材是
(2)指出上述裝置安裝中一處不合理的地方 。
(3)如圖乙紙帶上所示,則重錘運動的加速度 m/s2,重錘從O點運動到D點的過程,重力勢能
減少 J。(本地的重力加速度g取9.8m/s2,計算結果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(每空2分,共8分)某同學在做“用單擺測定重力加速度”的實驗.(1)測擺長時測量結果如圖10所示(單擺的另一端與刻度尺的零刻線對齊),擺長為 cm;然后用秒表記錄了單擺完成50次全振動所用的時間為100s.則用單擺測重力加速度得公式為 (用l,g,T表示);測得當?shù)氐闹亓铀俣葹?u> m/s2(保留三位有效數(shù)字)
(2)如果他測得的g值偏小,可能的原因是( )
A.擺單擺球質量太大 |
B.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)了松動,使擺線長度增加了 |
C.用擺線的長度加上小球直徑作為擺長 |
D.記錄全振動次數(shù)的時候多數(shù)了一次 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
利用圖甲所示的裝置,驗證機械能守恒定律.一次實驗中,質量為m的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列點跡,如圖乙所示:O是打下的第一個點,取離O點較遠的相鄰的三個實際點A、B、C為計數(shù)點.已知m=1kg,打點計時器每隔0.02s打一個點(g取9.8m/s2,結果保留兩位有效數(shù)字)
(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:其中操作不當?shù)牟襟E是 (填選項對應的字母).
A.按照圖所示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到直流電源上;
C.先釋放m,再接通電源打出一條紙帶;
D.測量紙帶上某些點間的距離;
E.根據(jù)測量的結果,分別計算系統(tǒng)減少的重力勢能和增加的動能.
(2)在打點O到B過程中物體勢能的減少量為 J,動能的增量為 J.
(3)實驗結論是 ;
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