某同學(xué)利用如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置探究測量重力加速度大小。

（1）該同學(xué)開始實(shí)驗(yàn)時情形如圖甲所示，接通電源釋放紙帶。請指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在

的兩處明顯錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑?/p>

①                                                 ；

②                                                                   。

   （2）該同學(xué)經(jīng)修改錯誤并正確操作后得到如圖乙所示的紙帶，取連續(xù)六個點(diǎn)A、B、C、D、E、F為計(jì)數(shù)點(diǎn)，測得A點(diǎn)到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5。若打點(diǎn)的頻率為f，則打E點(diǎn)時重物的速度表達(dá)式VE=               ；

該同學(xué)先分別計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度值，并試畫出速度的二次方(V2)與對應(yīng)重物下落的距離（h）的關(guān)系如圖丙所示，則重力加速度g=                m/s2。[


 (1)  ①打點(diǎn)計(jì)時器接了直流電源；② 重物離打點(diǎn)計(jì)時器太遠(yuǎn)。

   （2）(h5-h3)f/2        9.4


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


 示波器的示意圖如圖所示，金屬絲發(fā)射出來的電子被加速后從金屬板的小孔穿出，進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場.電子在穿出偏轉(zhuǎn)電場后沿直線前進(jìn)，最后打在熒光屏上.設(shè)加速電壓U1＝1640 V，偏轉(zhuǎn)極板長l＝4 m，金屬板間距d＝1 cm，當(dāng)電子加速后從兩金屬板的中央沿板平行方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場.求：

(1)偏轉(zhuǎn)電壓U2為多大時，電子束的偏移量最大？

(2)如果偏轉(zhuǎn)板右端到熒光屏的距離L＝20 cm，則電子束最大偏轉(zhuǎn)距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩輛汽車在平直公路上運(yùn)動，甲車內(nèi)一同學(xué)看見乙車沒有運(yùn)動，而乙車內(nèi)一同學(xué)看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系，那么（     ）

A．甲車不動，乙車向東運(yùn)動

B．乙車不動，甲車向東運(yùn)動

C．甲車向西運(yùn)動，乙車向東運(yùn)動       

D．甲、乙兩車以相同的速度一起向東運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：


伽利略開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合探索自然規(guī)律的科學(xué)方法，利用這種方法伽利    略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有(　　)

A．力不是維持物體運(yùn)動的原因

B．物體之間普遍存在相互吸引力

C．忽略空氣阻力，重物與輕物下落得同樣快

D．物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個相同的小球連接并懸掛，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧A與豎直方向的夾角為30°，彈簧C水平，則彈簧A、C的伸長量之比為( 　　)

A.∶4　　B．4∶　　C．1∶2　　D．2∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于加速度的說法，正確的是                                      (      )

A．物體的速度越大，加速度也就越大

B．物體的速度為零，加速度也一定為零

C．物體的加速度大小等于速度的變化量與時間的比值

D．物體的加速度的方向和速度的方向總是一致

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖-1所示，作直線運(yùn)動的物體在t1、t3兩時刻對應(yīng)的縱坐標(biāo)絕對值相同，下列正確說法是：                                                               (      )

A．t1、t3兩時刻速度相同

B．t2時刻速度和加速度均為零

C．t1、t3兩時刻加速度等值反向

D．圖象中各時刻加速度均相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


子彈擊中木板時速度為800 m/s，經(jīng)過0.02s穿出木板，穿出木板時的速度為300m/s，

則子彈穿過木板過程中加速度的大小是多少？方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：


 如圖所示，鐵板AB與水平地面間的夾角為θ，一塊磁鐵吸附在鐵板下方．先緩慢抬起鐵塊B端使θ角增加（始終小于90°）的過程中，磁鐵始終相對鐵板靜止．下列說法正確的是（　 ）

A．磁鐵始終受到三個力的作用      B．鐵板對磁鐵的彈力逐漸增加

C．磁鐵所受合外力逐漸減小        D．磁鐵受到的摩擦力逐漸減小

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同步練習(xí)冊答案