1.將一小球以5m/s的速度水平拋出,經(jīng)過1s小球落地,不計空氣阻力,g=10m/s2.關(guān)于這段時間小球的運動,下列說法正確的是(  )
A.小球著地速度是10m/sB.小球豎直方向的位移是10m
C.小球著地速度是5m/sD.小球水平方向位移是5m

分析 根據(jù)小球運動的時間求出小球拋出點的高度,結(jié)合初速度和時間求出水平位移.通過速度時間公式求出豎直分速度,根據(jù)平行四邊形定則求出小球落地的速度大小

解答 解:由題意知:
小球拋出點的高度為:h=$\frac{1}{2}$gt2=$\frac{1}{2}$×10×12m=5m
小球的水平位移為:X=V0t=5×1m=5m
小球落地時豎直分速度為:Vy=gt=10×1m/s=10m/s
小球著地時速度為:V=$\sqrt{{v}_{x}^{2}+{v}_{y}^{2}}=\sqrt{{5}_{\;}^{2}+1{0}_{\;}^{2}}=5\sqrt{5}m/s$,故B正確,ACD錯誤
故選:D

點評 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,抓住分運動與合運動具有等時性,結(jié)合運動學公式靈活求解.

練習冊系列答案
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11.如圖(a)所示,理想變壓器原副線圈匝數(shù)比n1:n2=55:4,原線圈接有交流電流表A1,副線圈電路接有交流電壓表V、交流電壓表A2、滑動變阻器R等,所與電表都是理想電表,二極管D正向電阻為零,反向電阻無窮大,燈泡L的阻值恒定.原線圈接入的交表電流電壓的變化規(guī)律如圖(b)所示,則下列說法正確的是( 。
A.交流電壓表V的讀數(shù)為32V
B.燈泡L兩端電壓的有效值為32V
C.當滑動變阻器的觸頭P向下滑動時,電流表A2示數(shù)增大,A1示數(shù)增大
D.由圖(b)可知交流發(fā)電機轉(zhuǎn)子的角速度為100rad/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,平行板電容器與電動勢為E′的直流電源(內(nèi)阻不計)連接,下極板接地,靜電計所帶電荷量很少,可被忽略.一帶負電油滴被固定于電容器中的P點.現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向下平移一小段距離,則下列說法正確的是( 。
A.平行板電容器的電容將變小
B.帶電油滴的電勢能將減少
C.靜電計指針張角變小
D.若將上極板與電源正極斷開后再將下極板左移一小段距離,則帶電油滴所受電場力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列各組共點力分別作用在一個物體上,有可能使物體達到平衡狀態(tài)的是( 。
A.7N、5N、1NB.4N、8N、8NC.4N、10N、5ND.3N、4N、8N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示是一物體做直線運動的v-t圖象,下列說法錯誤的是( 。
A.0-1s內(nèi)的位移是1mB.0-2s內(nèi)的位移是2m
C.0-1s內(nèi)的加速度為零D.1-2s內(nèi)的加速度大小為1m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,過山車的軌道可視為豎直平面內(nèi)半徑為R的圓軌道,質(zhì)量為m的游客隨過山車一起運動,當游客以速度v經(jīng)過圓軌道的最高點時( 。
A.處于超重狀態(tài)B.向心加速度方向豎直向下
C.速度v的大小一定是(gR)${\;}^{\frac{1}{2}}$D.座位對游客的作用力為$\frac{m{v}^{2}}{R}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,物體在與水平方向成60°角斜向上的500N拉力作用下,沿水平面以1m/s的速度勻速運動了10m.此過程中拉力對物體做的功和做功的功率分別為 ( 。
A.50J,50 WB.25J,25WC.25$\sqrt{3}$J,25$\sqrt{3}$WD.2500J,250 W

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.在地面上方1m高度處將小球以2m/s的初速度水平拋出,若不計空氣阻力,則它在落地前瞬間的速度大小為(g=10m/s2)( 。
A.2$\sqrt{5}$m/sB.2$\sqrt{6}$m/sC.10$\sqrt{5}$m/sD.4m/s

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17.如圖所示,兩個完全相同的小車質(zhì)量均為M,放在光滑的水平面上,小車橫梁上用細線各懸掛一質(zhì)量均為m的小球,若對甲中的小車施加水平向左的恒力F1,對乙中小球m施加水平向右的恒力F2,穩(wěn)定后整個裝置分別以大小為a1、a2的加速度做勻加速直線運動,兩條細線與豎直方向的夾角均為θ,細線的拉力分別為T1、T2,地面對小車的支持力分別為N1、N2,則下列判斷正確的是(  )
A.T2>T1B.N1>N2C.$\frac{F_1}{F_2}=\frac{M}{m}$D.$\frac{a_1}{a_2}=\frac{m+M}{M}$

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