如圖所示，一條細(xì)繩跨過定滑輪連接物體A、B，A懸掛起來，B穿在一根豎直桿上，兩物體均保持靜止（不計(jì)繩與滑輪、B與豎直桿間的摩擦）。已知繩與豎直桿間的夾角為θ，則物體A、B的質(zhì)量之比mA∶mB等于（   ）

A.cosθ∶1

B.1∶cosθ

C.tanθ∶1

D.1∶sinθ


【答案】B

【考點(diǎn)】運(yùn)動的合成和分解；牛頓第二定律．

【解析】解：設(shè)繩子的拉力為T，隔離A分析有
T=mAg        ①
隔離B分析有
mBg=Tcosθ     ②
由①②整合得

故選：B


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，兩個點(diǎn)電荷Q1、Q2固定在x軸上距離為L的兩點(diǎn)，其中Q1帶負(fù)電位于原點(diǎn)O，a、b是它們連線延長線上的兩點(diǎn)，其中b點(diǎn)與O點(diǎn)相距3L．現(xiàn)有一帶負(fù)電的粒子q以一定的初速度沿x軸從a點(diǎn)開始經(jīng)b點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動（粒子只受電場力作用），設(shè)粒子經(jīng)過a、b兩點(diǎn)時的速度分別為va、vb，其速度隨坐標(biāo)x變化的圖象如圖乙所示，圖乙中X=3L點(diǎn)為圖線的最低點(diǎn)，則以下判斷中正確的是(    )

   A．Q2帶正電且電荷量大于Q1

   B．b點(diǎn)的場強(qiáng)一定為零

   C．a(chǎn)點(diǎn)的電勢比b點(diǎn)的電勢高

   D．粒子在a點(diǎn)的電勢能比b點(diǎn)的電勢能大

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科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)量為M=4.0kg、長度為L=3.0m的木板B，在大小為8N、方向水平向右的拉力F作用下，以v0=2.0m/s的速度沿水平地面做勻速直線運(yùn)動，某一時刻將質(zhì)量為m=1.0kg的小鐵塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕輕地放在木板上的最右端，如圖所示。若鐵塊與木板之間沒有摩擦，求：（重力加速度g取10m/s2）

（1）加一個鐵塊后，木板的加速度大��？（2）二者經(jīng)過多長時間脫離？

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科目：高中物理 來源： 題型：


某型號噴氣式飛機(jī)速度達(dá)到70 m／s即可升空.假定飛機(jī)從靜止滑跑時以3.5 m／s2的加速度勻加速運(yùn)動，該飛機(jī)從啟動到起飛共滑行多長時間?

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用細(xì)線將A物體懸掛在頂板上，B物體放在水平地面上．A、B間有一勁度系數(shù)為100N/m的輕彈簧，此時彈簧伸長了2cm．已知A、B兩物體的重力分別為3N和5N．則細(xì)線的拉力及B對地面的壓力分別是（  ）
A．1N和0N
B．5N和7N
C．5N和3N
D．7N和7N

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科目：高中物理 來源： 題型：


像打點(diǎn)計(jì)時器一樣，光電計(jì)時器也是一種研究物體運(yùn)動情況的常用計(jì)時儀器，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過時，光電計(jì)時器就可以顯示物體的擋光時間．
現(xiàn)利用圖乙所示裝置測量滑塊和長1m左右的木塊間的動摩擦因數(shù)，圖中MN是水平桌面，Q是木板與桌面的接觸點(diǎn)，1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計(jì)時器(沒有畫出)．此外在木板頂端的P點(diǎn)還懸掛著一個鉛錘，讓滑塊從木板的頂端滑下，光電門1、2各自連接的計(jì)時器顯示的擋光時間分別為5.0×10-2s和2.0×10-2s．用游標(biāo)卡尺測量小滑塊的上部擋板的寬度d，卡尺數(shù)如圖丙所示．
(1)讀出滑塊擋板的寬度d=______cm．
(2)滑塊通過光電門1的速度v1=______m/s，滑塊通過光電門2的速度v2=______m/s．
(3)若僅提供一把米尺，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，為完成測量，除了研究v1、v2和兩個光電門之間的距離L外，還需測量的物理量是______(說明各量的物理意義，同時指明代表物理量的字母)．
(4)用(3)中各量求解動摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=______ (用字母表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：


在國際單位制中，力學(xué)的三個基本單位是

A. kg、m、m/ s2     B. kg、m /s、N    C. kg、m、s     D. kg、m /s2、N

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科目：高中物理 來源： 題型：


在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（　�。�

　  A． 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法

　  B． 根據(jù)速度定義式v=，當(dāng)△t非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想法

　  C． 引入重心﹑合力與分力的概念時運(yùn)用了等效替代法

　  D． 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動位移公式時，把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，卷揚(yáng)機(jī)的繩索通過定滑輪用力F拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速向上移動。在移動過程中，下列說法正確的是      

A. F對木箱做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力所做的功之和

B. F對木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和

C.木箱克服重力做的功大于木箱增加的重力勢能

D. F對木箱做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和

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同步練習(xí)冊答案