科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為m的登月器與航天飛機連接在一起,隨航天飛機繞月球做半徑為3R( R為月球半徑)的圓周運動。當它們運行到軌道的A點時,登月器被彈離, 航天飛機速度變大,登月器速度變小且仍沿原方向運動,隨后登月器沿橢圓登上月球表面的B點,在月球表面逗留一段時間后,經(jīng)快速起動仍沿原橢圓軌道回到分離點A與航天飛機實現(xiàn)對接。已知月球表面的重力加速度為g月?茖W研究表明,天體在橢圓軌道
上運行的周期的平方與軌道半長軸的立方成正比。試求:
(1)登月器與航天飛機一起在圓周軌道上繞月球運行的周期是多少?
(2)若登月器被彈射后,航天飛機的橢圓軌道長軸為8R,則為保證登月器能順利返回A點,登月器可以在月球表面逗留的時間是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為m的登月器與航天飛機連接在一起,隨航天飛機繞月球做半徑為3R(R為月球半徑)的圓周運動。當它們運行到軌道的A點時,登月器被彈離, 航天飛機速度變大,登月器速度變小且仍沿原方向運動,隨后登月器沿橢圓登上月球表面的B點,在月球表面逗留一段時間后,經(jīng)快速起動仍沿原橢圓軌道回到分離點A與航天飛機實現(xiàn)對接。已知月球表面的重力加速度為g月?茖W研究表明,天體在橢圓軌道
上運行的周期的平方與軌道半長軸的立方成正比。試求:
(1)登月器與航天飛機一起在圓周軌道上繞月球運行的周期是多少?
(2)若登月器被彈射后,航天飛機的橢圓軌道長軸為8R,則為保證登月器能順利返回A點,登月器可以在月球表面逗留的時間是多少?
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年江西省臨川一中高一下學期3月份考試物理試卷 題型:計算題
質(zhì)量為m的登月器與航天飛機連接在一起,隨航天飛機繞月球做半徑為3R( R為月球半徑)的圓周運動。當它們運行到軌道的A點時,登月器被彈離, 航天飛機速度變大,登月器速度變小且仍沿原方向運動,隨后登月器沿橢圓登上月球表面的B點,在月球表面逗留一段時間后,經(jīng)快速起動仍沿原橢圓軌道回到分離點A與航天飛機實現(xiàn)對接。已知月球表面的重力加速度為g月?茖W研究表明,天體在橢圓軌道
上運行的周期的平方與軌道半長軸的立方成正比。試求:
(1)登月器與航天飛機一起在圓周軌道上繞月球運行的周期是多少?
(2)若登月器被彈射后,航天飛機的橢圓軌道長軸為8R,則為保證登月器能順利返回A點,登月器可以在月球表面逗留的時間是多少?
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科目:高中物理 來源:2013屆江西省高一下學期3月份考試物理試卷 題型:計算題
質(zhì)量為m的登月器與航天飛機連接在一起,隨航天飛機繞月球做半徑為3R( R為月球半徑)的圓周運動。當它們運行到軌道的A點時,登月器被彈離, 航天飛機速度變大,登月器速度變小且仍沿原方向運動,隨后登月器沿橢圓登上月球表面的B點,在月球表面逗留一段時間后,經(jīng)快速起動仍沿原橢圓軌道回到分離點A與航天飛機實現(xiàn)對接。已知月球表面的重力加速度為g月?茖W研究表明,天體在橢圓軌道
上運行的周期的平方與軌道半長軸的立方成正比。試求:
(1)登月器與航天飛機一起在圓周軌道上繞月球運行的周期是多少?
(2)若登月器被彈射后,航天飛機的橢圓軌道長軸為8R,則為保證登月器能順利返回A點,登月器可以在月球表面逗留的時間是多少?
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