某同學在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中,先測得擺線長為101.00cm,擺球直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺做50次全振動的時間為101.0s.則:
(1)他測得的重力加速度g=    m/s2.(計算結(jié)果取三位有效數(shù)字,你可能用到計算式1.012=1.02,π2=9.86)
(2)在本實驗中,若他測得重力加速度g值偏大,下列原因可能的是   
A.振幅太小,測得周期偏小                B.計算擺長時,只考慮線長,沒有加上擺球半徑
C.將n次全振動誤記為(n-1)次全振動     D.將n次全振動誤記為(n+1)次全振動
(3)如圖游標卡尺的游標上有20個小的等分刻度,測量結(jié)果為    mm.
【答案】分析:(1)單擺的擺長等于擺線的長度加上擺球的半徑.由T=求出單擺的周期,由單擺的周期公式求出重力加速度.
(2)根據(jù)重力加速度的表達式,分析實驗誤差的原因.
(3)游標卡尺的游標上有20個小的等分刻度,每一等分表示的長度為0.05mm.由主尺讀出整毫米數(shù),由游標尺讀出毫米的小數(shù)部分,兩者相加即為測量結(jié)果.
解答:解:
(1)單擺的擺長L=l+=101.00cm+2.00cm=1.02m,單擺的周期為T===2.02s
由T=2得,g=,代入解得,g=9.86m/s2
(2)
A、單擺的周期與振幅無關(guān),振幅對測量結(jié)果沒有影響.故A錯誤.
B、計算擺長時,只考慮線長,沒有加上擺球半徑,則擺長偏小,由g=,可知,g測量值偏。蔅錯誤.
C、將n次全振動誤記為(n-1)次全振動,由T=求出的周期偏大,由g=,可知,g測量值偏小.故C錯誤.
D、將n次全振動誤記為(n+1)次全振動,由T=求出的周期偏小,由g=,可知,g測量值偏大.故D正確.
故選D
(3)主尺讀數(shù)為17mm,游標尺上第6條刻度線與主尺對齊,則游標尺讀數(shù)為0.05mm×6=0.30mm,所以測量結(jié)果為17mm+0.30mm=17.30mm.
故答案為:(1)9.86.(2)D.(3)17.30mm.
點評:利用單擺測量重力加速度時,單擺的擺長等于懸點到球心的距離.實驗誤差根據(jù)g的表達式進行分析.常規(guī)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

①某同學在做“利用單擺測重力加速度“實驗中先測得擺線長為97.44cm,球直徑由如圖游標卡尺測得.然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間如圖所示,則:小球直徑為
2.125
2.125
cm,該擺擺長為
98.5025
98.5025
 cm,秒表所示讀數(shù)為
99.8s
99.8s
s.
②有兩個同學利用假期分別去參觀北京大學和南京大學的物理實驗室,各自在那里利用先進的DIS系統(tǒng)較準確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”,他們通過校園網(wǎng)交換實驗數(shù)據(jù),并由計算機繪制了T2~L圖象,如圖甲所示.去北大的同學所測實驗結(jié)果對應的圖線是
B
B
(選填“A”或“B”).另外,在南大做 探究的同學還利用計算機繪制了兩種單擺的振動圖象(如圖乙),由圖可知,兩單擺擺長之比
La
Lb
=
4
9
4
9

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?懷遠縣模擬)某同學在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中,先測得擺線長為101.00cm,擺球直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間為101.5s.則:
(1)他測得的重力加速度g=
9.76
9.76
m/s2.(計算結(jié)果取三位有效數(shù)字)
(2)他測得的g值偏小,可能原因是:
B
B

A.測擺線長時擺線拉得過緊.
B.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了.
C.開始計時時,秒表過遲按下.
D.實驗中誤將49次全振動計為50次.
(3)為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應的周期T,從而得出一組對應的l和T的數(shù)值,再以l為橫坐標、T2為縱坐標將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率K.則重力加速度g=
4π2
K
4π2
K
.(用K表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在做“利用單擺測重力加速度”實驗中,先測得擺線長為97.20cm;用20分度的游標卡尺測小球直徑如圖所示,然后用秒表記錄了單擺全振動50次所用的時間為100.0s.則
(1)記錄時間應從擺球經(jīng)過
平衡位置
平衡位置
開始計時,小球直徑為
2.990
2.990
cm,測得重力加速度g值為
9.73
9.73
 m/s2.(保留小數(shù)點后兩位有效數(shù)字)
(2)如果他在實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次,測得的g值
偏大
偏大
.(填“偏大”或“偏小”或“準確”)
(3)如果該同學在測擺長時忘記了加擺球的半徑,則測量結(jié)果
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”或“準確”);但是他以擺長(l)為縱坐標、周期的二次方(T2)為橫坐標作出了l-T2圖線,由圖象測得的圖線的斜率為k,則測得的重力加速度g=
2k
2k
.(用字母表示即可).此時他用圖線法求得的重力加速度
準確
準確
.(選填“偏大”,“偏小”或“準確”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在做“利用單擺測定重力加速度”的實驗中,用游標尺為50分度的卡尺測量小球的直徑,結(jié)果如圖所示,由圖可知小球的直徑為
14.30
14.30
mm.
把用此小球做好的單擺固定好,使擺球自由下垂,測得擺線長為97.50cm,則該擺擺長L為
98.22
98.22
cm
把單擺從平衡位置移開,使其擺動,為了使擺動符合實驗要求,在操作時要注意:
單擺的擺角小于10°
單擺的擺角小于10°

計時從平衡位置開始,振動次數(shù)小約在30至50次左右
計時從平衡位置開始,振動次數(shù)小約在30至50次左右

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學在做“利用單擺測重力加速度”實驗中,先測得擺線長為97.5厘米,擺球直徑2.0厘米,然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間如圖.
則①該擺擺長為
 
厘米;
②秒表所示讀數(shù)為
 
秒;
③測單擺周期時,當擺球經(jīng)過
 
時開始計時.

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