歷史上,首先對(duì)引力常量G做了精確測(cè)量的物理學(xué)家是()
A. 伽利略 B. 牛頓 C. 卡文迪許 D. 愛(ài)因斯坦
考點(diǎn): 萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)和萬(wàn)有引力恒量的測(cè)定.
專題: 常規(guī)題型.
分析: 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答: 解:歷史上,首先對(duì)引力常量G做了精確測(cè)量的物理學(xué)家是卡文迪許,
故選:C.
點(diǎn)評(píng): 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問(wèn)題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,在傾角為30°的足夠長(zhǎng)光滑斜面AB前,有一粗糙水平面OA,OA長(zhǎng)為4m.有一質(zhì)量為m的滑塊,從O處由靜止開(kāi)始受一水平向右的力F作用.F只在水平面上按圖乙所示的規(guī)律變化.滑塊與OA間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,g取10m/s2,試求:
(1)滑塊到A處的速度大小.
(2)不計(jì)滑塊在A處的速率變化,滑塊沖上斜面的長(zhǎng)度是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一速度從A點(diǎn)沖上傾角為30°的固定斜面,其運(yùn)動(dòng)的加速度為,這物體在斜面上上升的最大高度為h,則在這個(gè)過(guò)程中物體( )
A.重力勢(shì)能增加了mgh B. 重力勢(shì)能增加了mgh
C.動(dòng)能損失了mgh D. 機(jī)械能損失了
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 加速度很大,說(shuō)明速度一定很大
B. 加速度很大,說(shuō)明速度的變化一定很大
C. 加速度很大,說(shuō)明速度的變化率一定很大
D. 加速度很大,速度有可能很小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖為一輕質(zhì)彈簧的長(zhǎng)度L和彈力f大小的關(guān)系,試由圖線確定:
(1)彈簧的原長(zhǎng) ;
(2)彈簧的勁度系數(shù) ;
(3)彈簧長(zhǎng)為0.20m時(shí),彈力的大小 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一小船在靜止水中速度為5m/s,它在一條河寬為200m,水流速度為3m/s的河流中過(guò)河,則小船過(guò)河的最短時(shí)間為()
A. 30s B. 40s C. 50s D. 60s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
研究表明,地球自轉(zhuǎn)在逐漸變慢,3億年前地球自轉(zhuǎn)的周期約為22小時(shí).假設(shè)這種趨勢(shì)會(huì)持續(xù)下去,地球的其他條件都不變,未來(lái)人類發(fā)射的地球同步衛(wèi)星與現(xiàn)在的相比()
A. 線速度變小 B. 角速度變大
C. 向心加速度變小 D. 距地面高度變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一圓盤可繞通過(guò)圓盤中心O,且垂直于盤面的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng),在圓盤上放置一小木塊A,它隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示,則關(guān)于該小木塊A的受力情況,下列說(shuō)法正確的是()
A. 小木塊A受重力、支持力、靜摩擦力和向心力
B. 小木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,且靜摩擦力的方向與小木塊運(yùn)動(dòng)方向相反
C. 小木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,且靜摩擦力的方向指向圓心
D. 小木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,且靜摩擦力的方向與小木塊運(yùn)動(dòng)方向相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一個(gè)小球質(zhì)量為m,靜止在光滑的軌道上,現(xiàn)以水平力擊打小球,使小球能夠通過(guò)半徑為R的豎直光滑軌道的最高點(diǎn)C,則水平力對(duì)小球所做的功至少為()
A. mgR B. 2mgR C. 2.5mgR D. 3mgR
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