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【題目】某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系.彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別于彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線,并測出間距開始時講模板置于處,現緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數,以此表示滑動摩擦力的大。賹⒛景宸呕卦幉醋,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數,然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到處的時間

①木板的加速度可以用、表示為=______________;為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)_________

②改變瓶中水的質量重復實驗,確定加速度a與彈簧秤示數的關系.下列圖象能表示該同學實驗結果的是_________________

a.b. c.d.

③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是____________________

a.可以改變滑動摩擦力的大小

b.可以更方便地獲取多組實驗數據

c.可以比較精確地測出摩擦力的大小

d.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

【答案】 保持不變,重復實驗多次測量,求平均值 c bc

【解析】

[1]根據勻變速直線運動公式得:;

[2]為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是保持F1不變,重復實驗多次測量,求平均值;

[3] 根據牛頓第二定律得

時,木板才產生加速度,此實驗要求水的質量必須遠遠小于木板質量,當礦泉水的質量逐漸增大到一定量后,圖象將向下彎曲,只有圖象c符合該同學的實驗結果,abd不符合題意。

故選c。

[4] a.不可以改變滑動摩擦力的大小,a錯誤;

b.緩慢向瓶中加水,可以更方便地獲取多組實驗數據,b正確;

c.緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動,可以比較精確地測出摩擦力的大小,c正確;

d.并沒有獲得很大的加速度,可以獲取多組實驗數據以提高實驗精度,d錯誤。

故選bc

練習冊系列答案
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A. A處點電荷為負電荷,B處點電荷為正電荷

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B.P點的角速度等于Q點的角速度

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