【題目】如圖所示,在水平圓盤上放有質(zhì)量分別為m、m、2m的可視為質(zhì)點的三個物體A、B、C,圓盤可繞垂直圓盤的中心軸轉(zhuǎn)動.三個物體與圓盤的動摩擦因數(shù)均為 ,最太靜摩擦力認(rèn)為等于滑動摩擦力.三個物體與軸O共線且OA=OB=BC=r=0.2m,現(xiàn)將三個物體用輕質(zhì)細(xì)線相連,保持細(xì)線伸直且恰無張力.若圓盤從靜止開始轉(zhuǎn)動,角速度極其緩慢地增大,已知重力加速度為g=10m/s2,則對于這個過程,下列說法正確的是( )

A. A、B兩個物體同時達(dá)到最大靜摩擦力

B. B、C兩個物體的靜摩擦力先增大后不變

C. 當(dāng)時整體會發(fā)生滑動

D. 當(dāng) 時,在增大的過程中B、C間的拉力不斷增大

【答案】BC

【解析】ABC、當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速增大時,由靜摩擦力提供向心力.三個物體的角速度相等,可知,因為C的半徑最大,質(zhì)量最大,C所需要的向心力增加最快,最先達(dá)到最大靜摩擦力,此時 ,計算得出: ,當(dāng)C的摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力之后,BC開始提供拉力,B的摩擦力增大,達(dá)最大靜摩擦力后,AB之間繩開始有力的作用,隨著角速度增大,A的摩擦力將減小到零然后反向增大,當(dāng)AB的摩擦力也達(dá)到最大時,BC的拉力大于AB整體的摩擦力時物體將會出現(xiàn)相對滑動,此時AB還受到繩的拉力,C可得: ,AB整體可得: ,計算得出: ,當(dāng) 時整體會發(fā)生滑動,A錯誤,BC正確;

D、當(dāng)時,在增大的過程中B、C間的拉力逐漸增大,D錯誤;

故選BC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小球以初速度v0沿水平方向射出,恰好垂直地射到一傾角為30°的固定斜面上,并立即反方向彈回.已知反彈速度的大小是入射速度大小的,則下列說法中正確的是(  )

A. 在碰撞中小球的速度變化大小為v0

B. 在碰撞中小球的速度變化大小為v0

C. 小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離的比為

D. 小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離之比為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平向右的勻強(qiáng)電場中的O點固定一點電荷+Qa、b、c、d、e,為以O點為球心的同一球面上的點,aecf平面水平,bedf平面與勻強(qiáng)電場垂直,則下列說法中正確的是(  )

A. a、c兩點電勢相等

B. d、f兩點電場強(qiáng)度大小相等

C. 將點電荷+q從球面上b點移到c點,電場力做功為零

D. 將點電荷+q在球面上任意兩點之問移動,從e點移動到f點的電勢能變化量最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,B和C是一組塔輪,即B和C半徑不同,但固定在同一轉(zhuǎn)動軸上,其半徑之比為RB:RC=3:2,A輪的半徑大小與C輪相同,它與B輪緊靠在一起,當(dāng)A輪繞過其中心的豎直軸轉(zhuǎn)動時,由于摩擦作用,B輪也隨之無滑動地轉(zhuǎn)動起來.a(chǎn)、b、c分別為三輪邊緣的三個點,則a、b、c三點在運動過程中的( 。

A. 線速度大小之比為3:3:2

B. 角速度之比為3:3:2

C. 轉(zhuǎn)速之比為2:3:2

D. 向心加速度大小之比為9:6:4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,真空中電量均為Q的兩正點電荷,固定于一絕緣正方體框架的兩側(cè)面ABB1A1DCC1D1中心連線上,且兩電荷關(guān)于正方體中心對稱,則

A. AB、C、D四個點的電勢相同

B. A1、B1、C1、D1四個點的電場強(qiáng)度相同

C. 負(fù)檢驗電荷qA點的電勢能小于在C1點的電勢能

D. 正檢驗電荷qC點移到C1點過程電場力對其做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的水平面上放著一塊木板,木板處于靜止?fàn)顟B(tài),其質(zhì)量M=2.0kg。質(zhì)量m=1.0 kg的小物塊(可視為質(zhì)點)放在木板的最右端,F(xiàn)對木板施加一個水平向右的恒力F,使木板與小物塊發(fā)生相對滑動。已知F=6N,小物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.10,g取10m/s。

(1)求木板開始運動時的加速度大小;

(2)在F作用1s后將其撤去,為使小物塊不脫離木板,木板至少多長?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線a、bc代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc。實線為一帶負(fù)電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點,P、Q、R同時在等勢面 a、b、c上,據(jù)此可知

A. 三個等勢面中,a的電勢最高

B. 該電荷在P點的電勢能比在Q點的電勢能小

C. 電荷在Q、R間運動的動能變化等于在R、P間運動的動能變化

D. 無論電荷運動方向如何,電場力對該電荷一定做負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在絕緣水平面上的兩物塊AB用勁度系數(shù)為k=12N/m的水平絕緣輕質(zhì)彈簧連接,物塊B、C用跨過定滑輪的絕緣輕繩連接,A靠在豎直墻邊,C在傾角為θ=37°的長斜面上,滑輪兩側(cè)的輕繩分別與水平面和斜面平行.AB、C的質(zhì)量分別是mA0.5kg、mB=lkg、mc=1kg,A、C均不帶電,B帶正電q=6.4×10-5C,滑輪左側(cè)存在著水平向左的勻強(qiáng)電場E=5.0×105V/m,整個系統(tǒng)不計一切摩擦,B與滑輪足夠遠(yuǎn)。開始時系統(tǒng)靜止.現(xiàn)讓C在沿斜面向下的拉力F作用下做加速度大小為a=1m/s2的勻加速直線運動,彈簧始終未超過彈性限度,重力加速度大小g=10m/s2.(sin37°=0,6,cos37°=0.8)

1求開始時彈簧的壓縮長度x1

2A剛要離開墻壁時拉力F的功率

3A剛要離開墻壁時,撤去拉力F,同時場強(qiáng)大小突然減為E=15/16×105V/m,方向不變.求在之后的運動過程中彈簧的最大彈性勢能Ep,A的最大速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究平拋物體運動的實驗中(如圖1),通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.

1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有______

A.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平

B.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

C.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

D.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接

2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標(biāo)原點,測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖3y﹣x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是______

3)圖2是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A、B、C,測得A、B兩點豎直坐標(biāo)y15.0cm、y245.0cm,A、B兩點水平間距x40.0cm.則平拋小球的初速度v0_____m/s,若C點的豎直坐標(biāo)y360.0cm,則小球在C點的速度vC_____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g10m/s2).

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