【題目】如圖所示,用內(nèi)壁光滑的薄壁細管彎成的“S”形軌道固定于豎直平面內(nèi),其彎曲部分是由兩個半徑均為R=0.2m的半圓平滑對接而成(圓的半徑遠大于細管內(nèi)徑),軌道底端D點與粗糙的水平地面相切。現(xiàn)有一輛玩具質(zhì)量為m=1Kg的玩具小車以恒定的功率從E點由靜止開始出發(fā),經(jīng)過一段時間t=4s后,出現(xiàn)了故障,發(fā)動機自動關(guān)閉,小車在水平地面繼續(xù)運動并進入“S”形軌道,從軌道的最高點飛出后,恰好垂直撞在固定斜面B上的C點,C點與下半圓的圓心O等高。已知小車與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,ED之間的距離為x0=10m,斜面的傾角為30。求:(g=10m/s2)
(1)小車到達C點時的速度大小為多少?
(2)在A點小車對軌道的壓力大小是多少,方向如何;
(3)小車的恒定功率是多少?
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【題目】兩輛汽車在平直公路上運動,甲車內(nèi)一同學看見乙車沒有運動,而乙車內(nèi)一同學看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系,那么
A. 甲車不動,乙車向東運動
B. 乙車不動,甲車向東運動
C. 甲車向西運動,乙車向東運動
D. 甲、乙兩車以相同的速度一起向東運動
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【題目】一位同學設(shè)計了一個小實驗,他將細繩的一端系在手指上,繩印另一端系在直桿的A端,桿的左端垂直頂在掌心上,組成一個“三角支架”,如圖所示.在桿的A端懸掛不同重物,并保持靜止。下列說法錯誤的是 ( )
A. 繩子AD有拉伸繩子和壓縮桿AC的作用效果
B. 繩子AD的拉力可能大于小于繩子AB的拉力
C. 桿AC受到的壓力一定小于繩子AB受到的拉力
D. 所掛重物質(zhì)量越大,繩和桿對手的作用力也越大
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【題目】某同學用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,現(xiàn)備有下列器材:
A.被測干電池一節(jié)
B.電流表1:量程0~0.6 A,內(nèi)阻r=0.3Ω
C.電流表2:量程0~0.6 A,內(nèi)阻約為0.1Ω
D.電壓表:量程0~3 V,內(nèi)阻未知
E.滑動變阻器1:0~10Ω,2 A
F.滑動變阻器2:0~100Ω,1 A
G.開關(guān)、導線若干
伏安法測電池電動勢和內(nèi)阻的實驗中,由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響,測量結(jié)果存在系統(tǒng)誤差,在現(xiàn)有器材的條件下,要盡可能準確地測量電池的電動勢和內(nèi)阻。
(1)在上述器材中請選擇適當?shù)钠鞑?/span>(填寫器材前的字母):電流表選擇 ,滑動變阻器選擇 。
(2)實驗電路圖應(yīng)選擇下圖中的 (填“甲”或“乙”);
(3)根據(jù)實驗中電流表和電壓表的示數(shù)得到了如圖丙所示的U-I圖象,則在修正了實驗系統(tǒng)誤差后,干電池的電動勢E= V,內(nèi)電阻r= Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(4)讀數(shù)卡尺 cm;螺旋測微器 mm。
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【題目】兩個完全相同的物塊A、B,質(zhì)量均為m=0.8kg,在同一粗糙水平面上以相同的初速度從同一位置開始運動。圖中的兩條直線分別表示A物塊受到水平拉力F作用和B物塊不受拉力作用的v-t圖像,求:
(1)物塊A所受拉力F的大。
(2)8s末物塊A、B之間的距離x.
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【題目】板長為L的兩塊帶電平行板中間有一帶電粒子貼著A板沿水平方向射入勻強電場,當偏轉(zhuǎn)電壓為U1時,帶電粒子沿軌跡①從兩板正中間飛出;當偏轉(zhuǎn)電壓為U2時,帶電粒子沿軌跡②落到B板上的P點,P點為B板的中點。已知兩次為同種粒子且入射速度相同,則偏轉(zhuǎn)電壓U1和U2之比為( )
A. 1∶2 B. 1∶4 C. 1∶8 D. 1∶
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【題目】如所示為一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點;左側(cè)是一輪軸,大輪半徑為4r,小輪半徑為2r,b點在小輪上,到小輪中心距離為r,c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上。若在傳動過程中,皮帶不打滑,則 ( )
A. a點與b點線速度大小相等
B. a點與c點角速度大小相等
C. a點與d點向心加速度大小相等
D. a、b、c、d四點中,加速度最小的是b點
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【題目】固定光滑細桿與水平地面成一定傾角,在桿上套有一個光滑小環(huán),小環(huán)從桿底開始在沿桿方向向上的推力F作用下向上運動.0~2 s內(nèi)推力的大小為5.0N,2~4 s內(nèi)推力的大小變?yōu)?.5N,小環(huán)運動的速度隨時間變化規(guī)律如圖所示,g取10m/s2.求:
(1)小環(huán)在加速運動時的加速度a的大。
(2)小環(huán)的質(zhì)量m ;
(3)第4秒末撤去F,求小環(huán)到達最高點離開地面的高度.
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【題目】如圖所示為某同學探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系實驗裝置,兩個相同質(zhì)量的小車放在光滑水平板上,前端各系一條細繩,繩的一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤中可放砝碼,兩小車后端各系一條細繩,一起被夾子夾著使小車靜止,打開夾子,兩小車同時開始運動,關(guān)上夾子,兩小車同時停下來,用刻度尺測出兩小車的位移,下表是該同學在幾次實驗中記錄的數(shù)據(jù):
請回答下述問題:
(1)在每一次實驗中,甲.乙兩車的位移之比等于 之比。
(2)第二次實驗控制了 不變,在實驗誤差允許范圍內(nèi)可得出的結(jié)論是 。
(3)第三次實驗時,該同學先測量了甲車的位移,再根據(jù)前兩次實驗結(jié)論,計算出乙車應(yīng)該發(fā)生的位移,然后再測量了乙車的位移,結(jié)果他高興地發(fā)現(xiàn),理論的預(yù)言與實際符合得相當好,請問,他計算出的乙車的位移應(yīng)該是 。
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