Question

【題目】A、B兩位同學(xué)做“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。

(1)下列做法正確的是___________

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳�小車的�?xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的摩擦阻力時(shí)，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在小車上

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D．通過增減小車上的鉤碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

(2)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，打出了一條紙帶如圖乙所示，計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50Hz，從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，該小車的加速度為___________m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(3)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室，各取一套圖示的裝置放在水平桌面上，小車上均不放鉤碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到圖丙中A、B兩條直線。設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為、，甲、乙用的小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為、，由圖可知，___________。（選填“大于”“小于”或“等于”）

Answer 1

【答案】AD 0.15 大于

【解析】

(1)[1]A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳�小車的�?xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行，故A正確；

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，不能將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在小車上，故B錯(cuò)誤；

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先接通電源，再釋放小車，故C錯(cuò)誤；

D．通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度，故D正確。

故選AD。

（2）[2]運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式得

（3）[3]對(duì)小車受力分析有

摩擦力

整理得

可知圖像得截距為，故大于