【題目】關(guān)于電源電動勢大小的說法，正確的是（ ）

A. 同一種電池，體積越大，電動勢也越大

B. 電動勢的大小表示電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的大小

C. 電路斷開時，電源的非靜電力做功為0，電動勢并不為0

D. 電路中電流越大，電源的非靜電力做功越多，電動勢也越大

【答案】BC

【解析】

電池電動勢的大小與電池的體積無關(guān)，選項(xiàng)A錯誤；電動勢的大小表示電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的大小，選項(xiàng)B正確；電路斷開時，電源的非靜電力做功為0，電動勢并不為0，選項(xiàng)C正確；電源電動勢大小與電路中的電流大小無關(guān)，選項(xiàng)D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車質(zhì)量是10t，由靜止開始以額定功率沿平直公路向某一方向運(yùn)動，經(jīng)1min前進(jìn)900m時達(dá)到最大速度，設(shè)汽車所受阻力恒為車重的0.05倍（g=10m/s2），求：

（1）汽車的額定功率

（2）當(dāng)汽車的速度為10m/s時火車的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是物體做直線運(yùn)動的v－t圖象，由圖可知，該物體 (　 　)

A. 第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運(yùn)動方向相反

B. 第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度相同

C. 第1 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的位移大小不相等

D. 0～2 s和0～4 s內(nèi)的平均速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，在做“碰撞中的動量守恒”的實(shí)驗(yàn)中，所用鋼球的質(zhì)量為m1=17g，玻璃球的質(zhì)量為m2=5.1g，兩球的半徑均為r=0.80cm，某次實(shí)驗(yàn)得到如圖2所示的記錄紙（最小分度值為1cm），其中P點(diǎn)跡為入射小球單獨(dú)落下10次的落點(diǎn)，M和N點(diǎn)跡為兩球相碰并重復(fù)10次的落點(diǎn)，O是斜槽末端投影點(diǎn)．

（1）安裝和調(diào)整實(shí)驗(yàn)裝置的兩點(diǎn)主要要求________ ；

（2）若小球飛行時間為0.1s，則入射小球碰前的動量p1=______kgm/s，碰后的動量p1′=_____ kgm/s ；被碰小球碰后的動量p2′=_____ kgm/s（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于功的說法中，正確的是 ( )

A. 靜摩擦力總是不做功

B. 滑動摩擦力總是做負(fù)功

C. 凡是既受力又發(fā)生位移的物體，一定有力對物體做功

D. 物體在運(yùn)動過程中，若所受力的方向總是垂直于速度的方向，此力不做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車行駛在水平公路上，為避免發(fā)生交通事故，突然緊急剎車，車輪停止轉(zhuǎn)動，最終停下來．在公路上留下一段長度為10m的直線剎車痕跡，路邊限速顯示牌顯示該路段的最高行駛速度為30km/h，若將汽車剎車的運(yùn)動看做是勻減速直線運(yùn)動，其加速度大小是5m/s2．

(1)請通過計算判斷該車是否超速？

(2)求該車從開始剎車到停下來所需時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半徑為r的豎直光滑圓軌道固定在光滑木板AB中央，置于光滑水平桌面．圓軌道和木板AB的總質(zhì)量為m，木板AB兩端被限定，無法水平移動，可豎直移動．木板AB的右端放置足夠長的木板CD，其表面與木板AB齊平，質(zhì)量為2m．一個質(zhì)量為m的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從圓軌道最低點(diǎn)以一定的初速度v0向右運(yùn)動進(jìn)入圓軌道，運(yùn)動一周后回到最低點(diǎn)并向右滑上水平木板AB和CD，最終與木板CD保持相對靜止，滑塊與木板CD間動摩擦因數(shù)為μ，其余摩擦均不計，則：

（1）為保證滑塊能通過圓軌道的最高點(diǎn)，求初速度v0的最小值；

（2）為保證滑塊通過圓軌道的最高點(diǎn)時，木板AB不離開地面，求初速度v0的最大值；

（3）若滑塊恰能通過圓軌道最高點(diǎn)，求滑塊在木板CD上滑動產(chǎn)生的熱量Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《探究功與物體速度變化的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)時，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）適當(dāng)墊高木板是為了__；

（2）通過打點(diǎn)計器的紙帶記錄小車的運(yùn)動情況，觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不勻，后面部分點(diǎn)跡比較均勻，通過紙帶求小車速度時，應(yīng)使用紙帶的__（填“全部”、“前面部分”或“后面部分”）；

（3）若實(shí)驗(yàn)作了n次，所用橡皮條分別為1根、2根…n根，通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2…vn，用W表示橡皮條對小車所做的功，作出的W﹣v2圖線是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線，這說明W與v的關(guān)系是__．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛，發(fā)動機(jī)功率為P，牽引力為F0，t1時刻，司機(jī)減小了油門，使汽車的功率立即減小一半，并保持該功率繼續(xù)行駛，到t2時刻，汽車又恢復(fù)了勻速直線運(yùn)動，下列能正確表示這一過程中汽車牽引力隨時間t、速度v隨時間t變化的圖像是（ ）

A. B. C. D.

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