【題目】如圖所示是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖可知,該物體 ( )
A. 第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反
B. 第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度相同
C. 第1 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的位移大小不相等
D. 0~2 s和0~4 s內(nèi)的平均速度大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,靜止在水平地面上的平板車,質(zhì)量M=10kg,其上表面離水平地面的高度h=1.25m。在離平板車左端B點(diǎn)L=2.7m的P點(diǎn)放置一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小物塊(小物塊可視為質(zhì)點(diǎn))。某時(shí)刻對(duì)平板車施加一水平向右的恒力F=50N,一段時(shí)間后小物塊脫離平板車落到地面上。(車與地面及小物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2,取g=10m/s2)求:
(1)小物塊從離開平板車至落到地面上所需時(shí)間;
(2)小物塊離開平板車時(shí)的速度大。
(3)小物塊落地時(shí),平板車的位移大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m,帶電量為-q,不計(jì)重力的粒子,從x軸上的P(a,0)點(diǎn)以速度大小為v,沿與x軸正方向成60°的方向射入第一象限內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,并恰好垂直于y軸射出第一象限。求:
(1)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B;
(2)穿過(guò)第一象限的時(shí)間t。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛小車靜止在光滑的水平面上,小車立柱上固定一條長(zhǎng)為L、系有小球的水平細(xì)繩,小球由靜止釋放,如圖所示,不計(jì)一切摩擦,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球的機(jī)械能守恒,動(dòng)量不守恒
B. 小球的機(jī)械能不守恒,動(dòng)量也不守恒
C. 球、車系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,動(dòng)量守恒
D. 球、車系統(tǒng)的機(jī)械能、動(dòng)量都不守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)圖中所示的裝置可用來(lái)探究做功與速度變化的關(guān)系。傾角為的斜面體固定在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,將光電門固定在斜面體的底端O點(diǎn),將小球從斜面上的不同位置由靜止釋放。釋放點(diǎn)到光電門的距離d依次為5cm、l0cm、15cm、20cm、25cm、30cm。
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量鋼球的直徑,如圖乙所示,鋼球的直徑D=____cm(2分)
(2)該實(shí)驗(yàn)____(選填“需要”或者“不需要”)測(cè)量小球質(zhì)量;小球通過(guò)光電門經(jīng)歷的時(shí)間為,小球通過(guò)光電門的速度為____(填字母),不考慮誤差的影響,從理論上來(lái)說(shuō),該結(jié)果_______(選填“<”,“>”或“=”)球心通過(guò)光電門的瞬時(shí)速度。
(3)為了探究做功與速度變化的關(guān)系,依次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
從表格中數(shù)據(jù)分析能夠得到關(guān)于“做功與速度變化的關(guān)系”的結(jié)論是:____________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】空間有平行于紙面的勻強(qiáng)電場(chǎng),一電荷量為—q的質(zhì)點(diǎn)(重力不計(jì)),在恒定拉力F的作用下沿虛線由M勻速運(yùn)動(dòng)到N,如圖所示,已知力F和MN間夾角為θ,MN間距離為d,則( )
A. MN兩點(diǎn)的電勢(shì)差為
B. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為
C. 帶電小球由M運(yùn)動(dòng)到N的過(guò)程中,電勢(shì)能減少了
D. 若要使帶電小球由N向M做勻速直線運(yùn)動(dòng),則F必須反向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于地球的運(yùn)動(dòng),正確的說(shuō)法有( )
A. 對(duì)于自轉(zhuǎn),地表各點(diǎn)的角速度隨緯度增大而減小
B. 對(duì)于自轉(zhuǎn),地表各點(diǎn)的線速度隨緯度增大而減小
C. 對(duì)于自轉(zhuǎn),地表各點(diǎn)的向心加速度隨緯度增大而增大
D. 公轉(zhuǎn)周期等于24小時(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電源電動(dòng)勢(shì)大小的說(shuō)法,正確的是( )
A. 同一種電池,體積越大,電動(dòng)勢(shì)也越大
B. 電動(dòng)勢(shì)的大小表示電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的大小
C. 電路斷開時(shí),電源的非靜電力做功為0,電動(dòng)勢(shì)并不為0
D. 電路中電流越大,電源的非靜電力做功越多,電動(dòng)勢(shì)也越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒(méi)有摩擦.在實(shí)驗(yàn)室中我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌和滑塊A和B來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.松開手的同時(shí),記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開始工作,當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)計(jì)時(shí)器結(jié)束計(jì)時(shí),記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t 2.
b.在A、B間水平放入一個(gè)輕彈簧,用手壓住A、B使彈簧壓縮,放置在氣墊導(dǎo)軌上,并讓它靜止在某個(gè)位置.
c.給導(dǎo)軌送氣,調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平.
d.用刻度尺測(cè)出A的左端至C板的距離L 1;B的右端至D板的距離L 2
(1)實(shí)驗(yàn)步驟的順序是
(2)實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量?jī)x器是 還需要測(cè)量的物理量是
(3)利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是
(4)實(shí)驗(yàn)中彈簧與A、B滑塊是粘連好還是不粘連好?理由是
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