下面關于電勢能和電勢的說法正確的是（ ）

A．若+q 在A點的電勢能比在B點大，則A點的電勢低于B點的電勢。
B．若 q在C點的電勢能比在D點大，則C點的電勢高于D點的電勢。
C．若+q在E點的電勢能為負值，q在F點的電勢能為負值，則E點的電勢低于F點的電勢。
D．若+q在G點的電勢能為正值，q在H點的電勢能為正值，則G點的電勢低于H點的電勢。

C

解析試題分析：根據(jù)可知正電荷在電勢高的地方電勢能大，負電荷在電勢高的地方電勢能小，因此A、B都錯誤；電勢為標量，若若+q在E點的電勢能為負值，則E點電勢為負值，而 q在F點的電勢能為負值，則F點電勢為正值，因此，C正確，若+q在G點的電勢能為正值，則 G電勢為正值，而 q在H點的電勢能為正值，H點電勢為負，因此，D錯誤。
考點：電勢，電勢能

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，分別在M、N兩點固定放置兩個點電荷，電荷量均為+Q ，MN連線的中點為O。正方形ABCD以O點為中心，E、F、G、H是正方形四邊的中點，則下列說法正確的是（       ）

A．A點電勢低于B點電勢
B．正點電荷沿直線從G到H，電勢能先增大后減小
C．O點的電場強度為零，電勢也為零
D．沿路徑A→C→D比沿路徑A→B移動同一負點電荷，電場力做的功多

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示為點電荷a、b（左為a，右為b）所形成電場的電場線分布圖，以下幾種說法中正確的是

A．a(chǎn)、b為異種電荷，a的電荷量大于b的電荷量
B．a(chǎn)、b為異種電荷，a的電荷量小于b的電荷量
C．a(chǎn)、b為同種電荷，a的電荷量大于b的電荷量
D．a(chǎn)、b為同種電荷，a的電荷量小于b的電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，與絲綢摩擦過的玻璃棒（帶正電）靠近原來不帶電的驗電器的金屬球，
但兩者不接觸。通過觀察發(fā)現(xiàn)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。關于這一現(xiàn)象的解釋正確的是

A．金屬球帶正電，指針帶正電
B．金屬球帶負電，指針帶負電
C．金屬球帶負電，指針帶正電
D．金屬球帶正電，指針帶負電

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

圖中實線是一簇未標明方向的由點電荷產(chǎn)生的電場線，虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡，a、b是軌跡上的兩點．若帶電粒子在運動中只受電場力作用，根據(jù)此圖可作出正確判斷的是

A．帶電粒子所帶電荷的符號
B．帶電粒子在a、b兩點的受力方向
C．帶電粒子在a、b兩點的速度何處較大
D．帶電粒子在a、b兩點的電勢能何處較大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖中，電容器充電后與電源斷開，不改變極板正對面積、板間距，而在圖示陰影部分充滿電介質(zhì)，則

A．電容器電容變大
B．極板間電勢差變大
C．真空中場強E與介質(zhì)中電場強度不相等
D．極板上電荷密度處處相等

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在兩等量異種點電荷連線上有D、E、F三點，且DE＝EF。K、M、L分別為過D、E、F三點的等勢面。一不計重力的帶負電粒子，從a點射入電場，運動軌跡如圖中實線所示，以|Wab|表示該粒子從a點到b點電場力做功的數(shù)值，以|Wbc|表示該粒子從b點到c點電場力做功的數(shù)值，則（   ）

A、|Wab|＝|Wbc|
B、|Wab|＜|Wbc|
C、a點的電勢較b點的電勢低
D、粒子由a點到b點，動能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，虛線a、b、c、d、e代表電場中的五個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，實線為一帶正電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，據(jù)此可知

A．五個等勢面中，a的電勢最高
B．帶電粒子通過P點時的電勢能較Q點大
C．帶電粒子通過P點時的動能較Q點大
D．帶電粒子通過P點時的加速度較Q點小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B、C是等邊三角形的三個頂點，O是A、B連線的中點。以O為坐標原點，A、B連線為x軸，O、C連線為y軸，建立坐標系。在A、B、C、O四個點分別固定一個正點電荷，電荷量相等。則O處電荷受到電場力方向為：（    ）

A．沿y軸正方向      B．沿y軸負方向
C．沿x軸正方向          D．沿x軸負方向

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