如圖所示,虛線a、b、c、d、e代表電場中的五個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,實線為一帶正電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知
A.五個等勢面中,a的電勢最高 |
B.帶電粒子通過P點時的電勢能較Q點大 |
C.帶電粒子通過P點時的動能較Q點大 |
D.帶電粒子通過P點時的加速度較Q點小 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,實線為不知方向的三條電場線,從電場中M點以相同速度飛出a、b兩個帶電粒子,粒子只受電場力的作用,運動軌跡如圖中虛線所示,則( )
A.a(chǎn)一定帶正電,b一定帶負電 |
B.a(chǎn)、b的速度都將增大 |
C.a(chǎn)的速度將減小,b的速度將增大 |
D.a(chǎn)的加速度將減小,b的加速度將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下面關(guān)于電勢能和電勢的說法正確的是( )
A.若+q 在A點的電勢能比在B點大,則A點的電勢低于B點的電勢。 |
B.若 q在C點的電勢能比在D點大,則C點的電勢高于D點的電勢。 |
C.若+q在E點的電勢能為負值,q在F點的電勢能為負值,則E點的電勢低于F點的電勢。 |
D.若+q在G點的電勢能為正值,q在H點的電勢能為正值,則G點的電勢低于H點的電勢。 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,實線為一組方向未知的電場線,虛線為某帶電粒子經(jīng)過該區(qū)域時的運動軌跡,a、b為其軌跡上的兩點。若該粒子運動過程中只受電場力作用,根據(jù)以上敘述和圖示,對下列問題可以作出判斷的是 ( )
A.粒子的帶電性質(zhì) |
B.該粒子經(jīng)過a、b點時受到電場力的方向 |
C.比較該粒子經(jīng)過a、b點時的加速度大小 |
D.比較該粒子在a、b點時電勢能的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于電容的說法正確的是( )
A.電容器簡稱電容 |
B.電容器A的電容比B的大,說明A的帶電荷量比B多 |
C.電容在數(shù)值上等于兩極板間的電壓為1 V時電容器所帶的電荷量 |
D.由公式C=Q/U知,電容器的電容與電容器兩極板間的電壓成反比,與電容器所帶的電荷量成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,實線為電場線,虛線為等勢線,且AB=BC,電場中的A、B、C三點的場強分別為EA、EB、EC,電勢分別為φA、φB、φC,AB、BC間的電勢差分別為UAB、UBC,則下列關(guān)系中不正確的是
A.φA>φB>φC B.EC>EB>EA C.UAB<UBC D.UAB=UBC
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
將電量為3×10-6C的負電荷,放在電場中A點,受到電場力做6.0×10-3N,方向水平向右,如果換成電量為6×10-6C的正電荷,放在電場中A點,受到電場力( )
A.1.2×10-2N,方向水平向右 |
B.1.2×10-2N,方向水平向左 |
C.1.2×102N,方向水平向右 |
D.1.2×102N,方向水平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,原來不帶電的金屬導(dǎo)體MN,在其兩端下面都懸掛著金屬驗電箔;若使帶負電的金屬球A靠近導(dǎo)體的M端,可能看到的現(xiàn)象是( )
A.只有M端驗電箔張開,且M端帶正電 |
B.只有N端驗電箔張開,且N端帶正電 |
C.兩端的驗電箔都張開,且左端帶負電,右端帶正電 |
D.兩端的驗電箔都張開,且兩端都帶正電或負電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,空心導(dǎo)體上方有一靠近的帶正電的帶電體。當(dāng)一個重力不計的正電荷以速度v水平飛入空心導(dǎo)體內(nèi)時,電荷將做( )
A.向上偏轉(zhuǎn)的類平拋運動 |
B.向下偏轉(zhuǎn)的類平拋運動 |
C.勻速直線運動 |
D.變速直線運動 |
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