13.兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別是4N和9N,則這兩個(gè)力的合力大小不可能為( 。
A.5NB.8NC.12ND.14N

分析 兩力合成時(shí),合力隨夾角的增大而減小,當(dāng)夾角為零時(shí)合力最大,夾角180°時(shí)合力最小,并且F1+F2≥F≥|F1-F2|.

解答 解:兩力合成時(shí),合力范圍為:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|;兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別是4N和9N,則最大值是13N,最小值是5N,滿(mǎn)足13N≥F≥5N;所以可能的是ABC,不可能的是D.
本題選擇不可能的,故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵根據(jù)平行四邊形定則得出合力的范圍:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖所示,兩個(gè)半徑相等的四分之一光滑圓軌道中間連接一水平的粗糙傳送帶,傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)物體從左側(cè)軌道頂點(diǎn)由靜止滑下,關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的情況,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物體不可能滑出右側(cè)軌道B.物體有可能滑出右側(cè)軌道
C.物體不可能滑出左側(cè)軌道D.物體有可能滑出左側(cè)軌道

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.歐盟和中國(guó)聯(lián)合開(kāi)發(fā)的伽利 略項(xiàng)目建立起了伽利略系統(tǒng)(全球衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)).伽利略系統(tǒng)由27顆運(yùn)行衛(wèi)星和3顆預(yù)備衛(wèi)星組成,可以覆蓋全球,現(xiàn)已投入使用.衛(wèi)星的導(dǎo)航高度為2.4×104km,傾角為56°,分布在3個(gè)軌道上,每個(gè)軌道面部署9顆工作衛(wèi)星和1顆在軌預(yù)備衛(wèi)星,當(dāng)某顆工作衛(wèi)星出現(xiàn)故障時(shí)可及時(shí)頂替工作.若某顆預(yù)備衛(wèi)星處在略低于工作衛(wèi)星的軌道上,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.預(yù)備衛(wèi)星的周期大于工作衛(wèi)星的周期,速度大于工作衛(wèi)星的速度,向心加速度大于工作衛(wèi)星的向心加速度
B.工作衛(wèi)星的周期小于同步衛(wèi)星的周期,速度大于同步衛(wèi)星的速度,向心加速度大于同步衛(wèi)星的向心加速度
C.為了使該顆預(yù)備衛(wèi)星進(jìn)入工作衛(wèi)星的軌道,應(yīng)考慮啟動(dòng)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)向前噴氣,通過(guò)反沖作用從較低軌道上使衛(wèi)星加速
D.三個(gè)軌道平面只有一個(gè)過(guò)地心,另外兩個(gè)軌道平面分別只在北半球和南半球

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,壓路機(jī)后輪的半徑是前輪半徑的3倍,A、B分別為前輪和后輪邊緣上的一點(diǎn),C為后輪上一點(diǎn),它離后輪軸的距離是后輪半徑的一半,即RB=2RC,RC=1.5RA,則A、B、C三點(diǎn)的角速度和向心加速度的比值分別為( 。
A.3:1:1; 9:2:1B.3:1:1; 6:2:1C.1:3:3; 2:6:3D.1:3:3; 6:2:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.2012年6月,載有三名航天員的神舟九號(hào)飛船成功發(fā)射.設(shè)該飛船繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則它的運(yùn)行速度( 。
A.大于第一宇宙速度B.小于第一宇宙速度
C.大于第二宇宙速度D.大于第三宇宙速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),向心力與哪些因素有關(guān)?某同學(xué)通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn)探究,獲得體驗(yàn).
如圖甲所示,繩子的一端拴一個(gè)小沙袋,繩上離小沙l處打一個(gè)繩結(jié)A,2l處打另一個(gè)繩結(jié)B.請(qǐng)一位同學(xué)幫助用秒表計(jì)時(shí).如圖乙所示,做了四次體驗(yàn)性操作.
操作1:手握繩結(jié)A,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),每秒運(yùn)動(dòng)1周.體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大。
操作2:手握繩結(jié)B,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),每秒運(yùn)動(dòng)1周.體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大小.
(1)操作2與操作1中,體驗(yàn)到繩子拉力較大的是操作2;
操作3:手握繩結(jié)A,使沙袋在水平平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),每秒運(yùn)動(dòng)2周.體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大。
(2)操作3與操作1中,體驗(yàn)到繩子拉力較大的是操作3;
操作4:手握繩結(jié)A,增大沙袋的質(zhì)量到原來(lái)的2倍,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),每秒運(yùn)動(dòng)1周.體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大。
(3)操作4與操作1中,體驗(yàn)到繩子拉力較大的是操作4;
(4)總結(jié)以上四次體驗(yàn)性操作,可知物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),向心力大小與質(zhì)量、半徑、角速度有關(guān).若某同學(xué)認(rèn)為“物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),半徑越大,所受的向心力也越大”.你認(rèn)為這一說(shuō)法是否正確?為什么?
答:不對(duì),前提在角速度不變的情況下,半徑越大,向心力越大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.小剛用豎直向上的恒力將質(zhì)量為1kg的物體由靜止開(kāi)始向上提升1m,這時(shí)物體的速度為2m/s,則下列結(jié)論中正確的是( 。
A.小剛對(duì)物體做功12JB.物體的機(jī)械能增加了2J
C.物體的動(dòng)能增加了2JD.物體克服重力做功10J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示,A、B、C三個(gè)物塊重均為100N,小球P重40N,作用在物塊B的水平力F=20N,整個(gè)系統(tǒng)靜止,則( 。
A.A和B之間的摩擦力是20NB.B和C之間的摩擦力是20N
C.物塊C受7個(gè)力作用D.C與桌面間摩擦力為20N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,圓形導(dǎo)體線圈a平放在粗糙的水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動(dòng)變阻器連接成閉合回路.若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向下滑動(dòng),下列表述正確的是(  )
A.線圈a中將產(chǎn)生俯視順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流
B.線圈a有擴(kuò)張的趨勢(shì)
C.線圈a對(duì)水平桌面的壓力FN將減小
D.若把螺線管向右平移一小段距離后再把滑片向下滑動(dòng),a線圈將受到向右的摩擦力

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