16．如圖，在“觀察光的衍射現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中，保持縫到光屏的距離不變，增加縫寬，屏上衍射條紋間距將減�。ㄟx填：“增大”、“減小”或“不變”）；該現(xiàn)象表明，光沿直線傳播只是一種近似規(guī)律，只有在光的波長(zhǎng)比障礙物小得多，光才可以看作是沿直線傳播的．

分析 光傳播到障礙物的后面的區(qū)域，由于是單縫不可能發(fā)生兩列光的疊加，故只能發(fā)生衍射現(xiàn)象．單縫寬度越小越容易發(fā)生衍射現(xiàn)象，故縫越小，條紋間距越大．

解答 解：保持縫到光屏的距離不變，增加縫寬，屏上衍射條紋間距將減�。辉摤F(xiàn)象表明，光沿直線轉(zhuǎn)播只是一種近似規(guī)律，只有在 光的波長(zhǎng)比障礙物小得多情況下，光才可以看作是沿直線傳播的．
故答案為：減小；光的波長(zhǎng)比障礙物小得多

點(diǎn)評(píng) 本題考查了單縫衍射和發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件．掌握了單縫衍射的現(xiàn)象和特點(diǎn)即可順利解決此類(lèi)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．2014年12月26日，貴廣高鐵正式開(kāi)通營(yíng)運(yùn)，把貴陽(yáng)到廣州的列車(chē)運(yùn)行時(shí)間從20多個(gè)小時(shí)縮短到5小時(shí)左右，貴州從此進(jìn)入了高鐵時(shí)代．列車(chē)從貴陽(yáng)北站開(kāi)出后速度由20km/h增加到50km/h所用的時(shí)間為t1、位移為x1；速度由50km/h增加到80km/h所用的時(shí)間為t2、位移為x2．假設(shè)上述列車(chē)始終做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，則以下判斷正確的是（　　）
A．t1＞t2B．t1＜t2C．x1＜x2D．x1＞x2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，質(zhì)量為M的木塊放在光滑的水平面上且彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)，質(zhì)量為m的子彈以初速度v0快速擊中木塊而未穿出，則：
（1）擊中木塊瞬間二者的共同速度為多大？
（2〕彈簧儲(chǔ)存的最大彈性勢(shì)能為多大？
（3）從子彈接觸木塊到彈簧再次恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程中墻壁給彈簧的沖量？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，固定的凹槽水平表面光滑，其內(nèi)放置U形滑板N，滑板兩端為半徑R=0.20m的$\frac{1}{4}$圓弧面，A和D分別是圓弧的端點(diǎn)，BC段表面粗糙，其余段表面光滑．小滑塊P1和P2的質(zhì)量均為m．滑板的質(zhì)量M=4m，P1和P2與BC面的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.20和μ2=0.50，最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力．開(kāi)始時(shí)滑板緊靠槽的左端，P2靜止在粗糙面的B點(diǎn)，P1以v0=2$\sqrt{3}$m/s的初速度從A點(diǎn)沿弧面自由滑下，與P2發(fā)生彈性碰撞后，P1處在粗糙面B點(diǎn)上．當(dāng)P2滑到C點(diǎn)時(shí)，滑板恰好與槽的右端碰撞并與槽牢固粘連，P2繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，到達(dá)D點(diǎn)時(shí)速度為零．P1與P2視為質(zhì)點(diǎn)，取g=10m/s2．問(wèn)：
（1）P2在BC段向右滑動(dòng)時(shí)，滑板的加速度為多大？
（2）BC長(zhǎng)度為多少？N、P1和P2最終靜止后，P1與P2間的距離為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，人眼隔著偏振片B、A去看一只電燈泡S，一束透射光都看不到，那么，以下說(shuō)法中哪些是正確的（　�。�
A．使A和B同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)90°，能夠看到透射光
B．單使B轉(zhuǎn)過(guò)90°過(guò)程中，看到光先變亮再變暗
C．單使B轉(zhuǎn)過(guò)90°過(guò)程中，看到光逐漸變亮
D．單使A轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，始終看不到透射光

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．把一個(gè)小球放在漏斗中，晃動(dòng)漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則提供小球運(yùn)動(dòng)的向心力是（　�。�
A．小球的重力B．小球?qū)β┒返膲毫?/td>
C．小球所受的重力與支持力的合力D．手晃動(dòng)漏斗的力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示是“用圓錐擺實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證向心力公式”的實(shí)驗(yàn)，細(xì)線下懸掛了一個(gè)質(zhì)量為m的小鋼球，細(xì)線上端固定在O點(diǎn)．將畫(huà)有幾個(gè)同心圓的白紙至于水平桌面上，使小鋼球靜止時(shí)（細(xì)線張緊）位于同心圓．用手帶動(dòng)小鋼球，使小鋼球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，隨即手與球分離．（當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間）．
（1）用秒表記錄小鋼球運(yùn)動(dòng)n圈的時(shí)間t，從而測(cè)出此時(shí)鋼球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期T=$\frac{t}{n}$；
（2）再通過(guò)紙上的圓，測(cè)出小鋼球的做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑R； 可算出小鋼球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力F向=$\frac{4m{π}^{2}{n}^{2}R}{{t}^{2}}$；
（3）測(cè)量出細(xì)繩長(zhǎng)度L，小鋼球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的合力F合=$mg\frac{R}{\sqrt{{L}^{2}-{R}^{2}}}$（小鋼球的直徑與繩長(zhǎng)相比可忽略）
（4）這一實(shí)驗(yàn)方法簡(jiǎn)單易行，但是有幾個(gè)因素可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的成功，請(qǐng)寫(xiě)出一條：半徑R比較難準(zhǔn)確測(cè)量．小球是否做圓周運(yùn)動(dòng)等．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．溫度低的物體內(nèi)能小
B．分子運(yùn)動(dòng)的平均速度可能為零，瞬時(shí)速度不可能為零
C．液體與大氣相接觸，表面層內(nèi)分子所受其他分子的作用表現(xiàn)為相互吸引
D．一定質(zhì)量的理想氣體溫度升高后分子勢(shì)能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有A、B兩點(diǎn)，它們間距為2cm，兩點(diǎn)的連線與場(chǎng)強(qiáng)方向成60°角．將一個(gè)電量為-2×10-5C的電荷由A移到B，其電勢(shì)能增加了0.1J．則在此過(guò)程中，電場(chǎng)力對(duì)該電荷做的功為-0.1J；A．B兩點(diǎn)的電勢(shì)差UAB為5000V；勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為5×105V/m．

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