【題目】物體各部分所受重力可看作集中于某一點,這一點叫做__________.質(zhì)量均勻分布的物體,重心位置只跟物體的__________有關(guān),有規(guī)則形狀的均勻物體的重心在物體的__________上,形狀不規(guī)則或質(zhì)量不均勻的薄板狀物體的重心一般可用__________來確定.

【答案】重心 形狀 幾何中心 懸掛法

【解析】

[1]物體各部分所受重力可看作集中于某一點,這一點叫做重心;

[2][3][4]質(zhì)量均勻分布的物體,重心位置只跟物體的形狀有關(guān),有規(guī)則形狀的均勻物體的重心在物體的幾何中心上,形狀不規(guī)則或質(zhì)量不均勻的薄板狀物體的重心一般可用懸掛法來確定。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的幾種情況中,金屬導(dǎo)體中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為BLv的是( )

A. 只有乙和丁 B. 甲、乙、丁 C. 甲、乙、丙、丁 D. 只有乙

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖1所示的實驗裝置測量學(xué)校所在地的自由落體加速度.某同學(xué)打出一條較為理想的紙帶圖2,把開始模糊不清的點去掉,把清晰的第一個點計為 1,隨后連續(xù)的幾個點依次標記為點2、3、4.測量出各點間的距離已標在紙帶上,已知打點計時器的打點周期為0.02s.

(1)打點計時器打出點2時重物的瞬時速度為 m/s,學(xué)校所在地的重力加速度的值約為 m/s2(本題計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字);
(2)若該同學(xué)通過實驗測得的重力加速度值比公認值偏小,則可能的原因是
A.電源電壓變低了
B.電源電壓變高了
C.該同學(xué)采用了先打點后讓紙帶下落的操作
D.紙帶與打點計時器限位孔之間的摩擦影響.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】力是____________________的作用,一個物體受到力的作用,一定有__________對它施加這種作用.力是不能離開____________________物體而獨立存在的.

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【題目】如圖所示,在方向垂直于紙面向里,磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場區(qū)域中有一個由均勻?qū)Ь制成的單匝矩形線框abcd,線框在水平拉力作用下以恒定的速度v沿垂直磁場方向向右運動,運動中線框ab邊始終與磁場右邊界平行,線框邊長ad= ,cd=2,線框?qū)Ь的總電阻為R.則線框離開磁場的過程中

A. ab間的電壓為

B. ad間的電壓為

C. 線框中的電流在ab邊產(chǎn)生的熱量為

D. 線框中的電流在ad邊產(chǎn)生的熱量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在區(qū)域I和區(qū)域II內(nèi)分別存在著與紙面垂直的勻強磁場,一帶電粒子沿著弧線apb由區(qū)域I運動到區(qū)域II.已知圓弧ap與圓弧pb的弧長之比為2∶1,下列說法正確的是

A. 粒子在區(qū)域I和區(qū)域II中的速率之比為2∶1

B. 粒子通過圓弧ap、pb的時間之比為2∶1

C. 圓弧ap與圓弧pb對應(yīng)的圓心角之比為2∶1

D. 區(qū)域I和區(qū)域II的磁場方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一木塊放在光滑水平面上,一子彈(可視為質(zhì)點)水平射入木塊中,射入深度為d,平均阻力為f.設(shè)木塊離原點s遠時開始勻速前進,下列判斷正確的是( )

A.用fs量度木塊增加的動能
B.用f(s+d)量度子彈損失的動能
C.用fd量度系統(tǒng)增加的內(nèi)能
D.用fd 量度子彈、木塊系統(tǒng)總機械能的損失

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用控制變量法,可以研究影響平行板電容器的因素(如圖).設(shè)兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為.實驗中,極板所帶電荷量不變,若(  )

A. 保持S不變,增大d,則變大

B. 保持S不變,增大d,則變小

C. 保持d不變,增大S,則變大

D. 保持d不變,增大S,則不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖質(zhì)子和α粒子都從靜止開始,經(jīng)AB間電場加速后垂直進入CD間的勻強電場,到離開電場為止,在CD間的偏轉(zhuǎn)距離分別為y1y2,動能的變化量分別為E1E2。則y1:y2E1:E2的值為(

A. 1:21:1

B. 1:1;12

C. 1:2;14

D. 2:1;41

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