【題目】如圖所示，理想變壓器原、副線圈分別與電阻 、 連接， ．現(xiàn)通過移動滑片 來改變原線圈的匝數(shù)，使原線圈和副線圈接入電路的匝數(shù)分別為 、 ，電壓表和電流表均為理想電表，已知交流電源電壓瞬時值表達式為，下列說法中正確的是（ ）

A. 當(dāng) 時，電壓表的示數(shù)小于

B. 通過電阻 的交變電流的頻率為

C. 當(dāng)滑片 向下移動時，電壓表的示數(shù)將變大

D. 當(dāng)移動滑片 使 時，電壓表的讀數(shù)為

【答案】AD

【解析】

電源電壓有效值為220V，如果原線圈上無電阻 ，由電壓之比等于匝數(shù)之比可得，副線圈兩端電壓有效值為110V，電表測量的是有效值，示數(shù)也為110V，但實際上有電阻 分壓，電壓表示數(shù)小于110V，故A正確；變壓器不改變交變電流的頻率，由交變電流表達式可知頻率為50Hz，故B錯誤； ， 變小， 不變， 變大，所以 變小，電阻值不變，所以電壓表的示數(shù)將變小，故C錯誤； ， ，所以 ，u=220V，所以電壓表的讀數(shù)為110V．選項D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直面上某區(qū)域內(nèi)左側(cè)存在寬度ab＝0.75L勻強電場，場強E＝，方向豎直向上，右側(cè)存在一有界勻強磁場，寬度bc＝L，方向垂直紙面向外，be為電場與磁場的分界線。一質(zhì)量為m、電荷量為e的電子（重力不計）從a點沿ab方向以初速度v0射入電場，從be邊上的g點進入磁場。（已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）

（1）求g點到b點的距離；

（2）要使電子從bc邊射出磁場，求磁感應(yīng)強度大小的范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，可視為質(zhì)點的、質(zhì)量為m的小球，在半徑為R的豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運動，下列有關(guān)說法中正確的是

A.小球能夠通過最高點時的最小速度為

B.若小球通過最高點時速度為，則其對管道無力的作用

C.如果小球在最高點時的速度大小為2，則此時小球?qū)艿赖耐獗诘淖饔昧Υ笮?/span>

D.如果小球在最高點時速度大小為，則此時小球?qū)艿赖耐獗诘淖饔昧Υ笮?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某高速公路上，汽車的設(shè)計時速是108 km/h。

（1）假設(shè)該高速公路彎道的路面是水平的，汽車輪胎與路面的最大靜摩擦力等于車重的0.6倍；則汽車在該高速公路的水平彎道上轉(zhuǎn)彎時，其彎道半徑最小是多少？

（2）如果在該高速路上設(shè)計了圓弧拱橋做立交橋，要使汽車能夠安全通過圓弧拱橋，這個圓弧拱橋的半徑至少是多少？（取g=10 m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（12分）某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗如圖所示，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的，沿木板滑行，橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致)，每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點計時器所打在紙帶上的點進行計算．

(1)（3分）除了圖中已有的實驗器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)電源．

(2)（3分）實驗中，小車會受到摩擦力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力，則下面操作正確的是________

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

(3)（3分）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當(dāng)小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是________

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處

D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

(4)（3分）在正確操作的情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的________部分進行測量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中，首先按圖1接線，以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系；當(dāng)閉合S時，觀察到電流表指針向右偏，不通電時電流表指針停在正中央．然后按圖2所示將電流表與副線圈B連成一個閉合回路，將原線圈A、電池、滑動變阻器和電鍵S串聯(lián)成另一個閉合電路．根據(jù)電磁感應(yīng)規(guī)律，填寫實驗現(xiàn)象（向左偏轉(zhuǎn)、向右偏轉(zhuǎn)、不偏轉(zhuǎn)）．

①S閉合后，將螺線管A（原線圈）插入螺線管B（副線圈）的過程中，電流表的指針___

②線圈A放在B中不動時，電流表的指針___

③線圈A放在B中不動，將滑動變阻器的滑片P向左滑動時，電流表的指針___

④線圈A放在B中不動，突然斷開S．電流表的指針_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波某時刻的波形如圖甲所示，從該時刻開始計時，圖中質(zhì)點A的振動圖象如圖乙所示,則(　 )

A. 這列波的波速是25m/s

B. 這列波沿x軸負方向傳播

C. 質(zhì)點A在任意的1s內(nèi)所通過的路程都是0.4m

D. 若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象，則另一列波的頻率為1.25Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某交流發(fā)電機產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢與時間的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是 (　 　)

A. t＝0時刻發(fā)電機的轉(zhuǎn)動線圈位于中性面

B. 在1s內(nèi)發(fā)電機的線圈繞軸轉(zhuǎn)動50圈

C. 將此交流電接到匝數(shù)比是1∶10的升壓變壓器上，副線圈的電壓為2200V

D. 將此交流電與耐壓值是220V的電容器相連，電容器不會被擊穿

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置做“探究功與速度變化關(guān)系”的實驗。

（1）該同學(xué)將氣墊導(dǎo)軌接通氣源，通過調(diào)平螺絲調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平，他將滑塊輕置于氣墊導(dǎo)軌之上，進而判斷導(dǎo)軌是否水平。關(guān)于氣墊導(dǎo)軌是否水平的判斷，下列做法可行的是_________________（填選項前的字母）。

A.若滑塊滑動，說明氣墊導(dǎo)軌水平

B.輕推滑塊，若滑塊做勻速直線運動，說明氣墊導(dǎo)軌水平

C.輕推滑塊，若滑塊做減速直線運動，說明氣墊導(dǎo)軌水平

（2）該同學(xué)測得遮光條的寬度為d實驗時，用橡皮條將滑塊向后拉伸一定的距離，并做好標(biāo)記，以保證每次拉伸的距離相同。現(xiàn)測得掛一根橡皮條時，滑塊被釋放彈離橡皮條后通 過光電門的時間為t，則滑塊最后做勻速直線運動的速度表達式為v=____________（用題中涉及的物理量符號表示）。

（3）該同學(xué)逐根增加橡皮條，記錄每次遮光條經(jīng)過光電門的時間，并計算出對應(yīng)的速度。若操作無誤，則作出的橡皮條對滑塊做的功與滑塊做勻速直線運動速度的二次方的關(guān)系圖象（W—v2圖象）應(yīng)為____________（選填“過坐標(biāo)原點的拋物線”或“過坐標(biāo)原點的傾斜直線”）。

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