【題目】將兩根足夠長的光滑平行導(dǎo)軌MN、PQ固定在水平桌面上，間距為l,在導(dǎo)軌的左端接有阻值為R的定值電阻，將一長為l質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒放在導(dǎo)軌上，已知導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的接觸始終良好，且阻值也為R。在導(dǎo)軌所在的空間加一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)�，F(xiàn)用一質(zhì)量不計(jì)的輕繩將導(dǎo)體棒與一質(zhì)量也為m的重物跨過光滑的定滑輪連接，重物距離地面的高度足夠大，如圖所示，重物由靜止釋放后，帶動(dòng)導(dǎo)體棒一起運(yùn)動(dòng)，忽略導(dǎo)軌的電阻，重力加速度為g。重物下落h時(shí)（此時(shí)導(dǎo)體棒做勻速運(yùn)動(dòng)），則下列說法正確的是 （ ）

A．該過程中電阻R中的感應(yīng)電流方向?yàn)橛蒑到P

B．重物釋放的瞬間加速度最大且為g

C．導(dǎo)體棒的最大速度為

D．該過程流過定值電阻的電量為

【答案】CD

【解析】

試題分析：由右手定則可知，電阻R中的感應(yīng)電流方向?yàn)橛蒔到M，A錯(cuò)誤；重物剛下落時(shí)加速度最大，由牛頓第二定律有，解得：，B錯(cuò)誤；以導(dǎo)體棒與重物整體為研究對(duì)象可知，當(dāng)導(dǎo)體棒所受安培力與重物重力平衡時(shí)，達(dá)到最大速度，即解得，C正確；由法拉第電磁感應(yīng)定律可知又,，則通過電阻R的電荷量為：,D正確。故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究：“合外力做功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，先接通電源再松開小車，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)，小車所受到的拉力F為。

（1）實(shí)驗(yàn)前，木板左端被墊起一些，使小車在不受拉力作用時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是為了 。

（2）某同學(xué)選取一條比較理想的紙帶做分析，將小車剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)應(yīng)在紙帶上的點(diǎn)記為起始點(diǎn)O，在點(diǎn)跡清晰段依次選取七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為，測(cè)量出從起始點(diǎn)O至各計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離x，計(jì)算出計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)小車的瞬間速度v、計(jì)數(shù)點(diǎn)與O點(diǎn)的速度平方差、起始點(diǎn)O到計(jì)數(shù)點(diǎn)的過程中細(xì)繩對(duì)小車做的功W，其中，計(jì)數(shù)點(diǎn)D的三項(xiàng)數(shù)據(jù)中有一項(xiàng)沒有計(jì)算，請(qǐng)把計(jì)算結(jié)果填入表格中。

（3）根據(jù)表中數(shù)值以W為縱坐標(biāo)、以為橫坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上作出圖像。

（4）根據(jù)圖像分析得到的結(jié)論：功W與速度的平方差成 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量正負(fù)號(hào)的表述正確的是

A. 重力勢(shì)能正、負(fù)號(hào)表示大小 B. 電量正、負(fù)號(hào)表示方向

C. 功正、負(fù)號(hào)表示方向 D. 速度正、負(fù)號(hào)表示大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年初，浙江氣溫低，冰凍現(xiàn)象嚴(yán)重。一小貓?jiān)谂酪唤Y(jié)冰的小山坡時(shí)，雖拼命攀爬，但由于打滑，其相對(duì)地面的位置沒有發(fā)生變化，則在這一過程中，小貓受到的力有

A. 重力、支持力、靜摩擦力

B. 重力、支持力、滑動(dòng)摩擦力

C. 重力、支持力、攀爬力、靜摩擦力

D. 重力、支持力、攀爬力、滑動(dòng)摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑雪是一項(xiàng)危險(xiǎn)性高而技巧性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，某次滑雪過程可近似模擬為兩個(gè)圓形軌道的對(duì)接，如圖所示．質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員在軌道最低點(diǎn)A的速度為v，且剛好到達(dá)最高點(diǎn)B，兩圓形軌道的半徑相等，均為R，滑雪板與雪面間的摩擦不可忽略，下列說法正確的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)員在最高點(diǎn)B時(shí)，對(duì)軌道的壓力等于自身的重力

B．由A到B過程中增加的重力勢(shì)能為2mgR－mv2

C．由A到B過程中阻力做功為2mgR－mv2

D．由A到B過程中損失的機(jī)械能為mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為M=10kg,長為L=2m的木板放在水平地面上，已知木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，在此木板的右端上還有一質(zhì)量為m=4kg的小物塊，且視小物塊為質(zhì)點(diǎn)，木板厚度不計(jì)，今對(duì)木板突然施加一個(gè)F=24N的水平向右的拉力，。

（1）若木板上表面光滑，則小物塊經(jīng)多長時(shí)間將離開木板？

（2）若小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ、小物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2μ，小物塊相對(duì)木板滑動(dòng)一段時(shí)間后離開木板繼續(xù)在地面上滑行，且對(duì)地面的總位移S=3m時(shí)停止滑行，求值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】附加題：如圖，光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體，斜面體右側(cè)一蹲在滑板上的小孩和其前面的冰塊均靜止于冰面上．某時(shí)刻小孩將冰塊以相對(duì)冰面的速度向斜面體推出，冰塊平滑地滑上斜面體，在斜面體上上升的最大高度為（h小于斜面體的高度）．已知小孩與滑板的總質(zhì)量為，冰塊的質(zhì)量為，小孩與滑板始終無相對(duì)運(yùn)動(dòng)．取重力加速度的大小．

（1）求斜面體的質(zhì)量；

（2）通過計(jì)算判斷，冰塊與斜面體分離后能否追上小孩？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究功與速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)按照下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）在下列實(shí)驗(yàn)器材中，本實(shí)驗(yàn)還要用到的器材有 （填選項(xiàng)前字母）

A．停表 B．直流電源 C．橡皮筋 D．刻度尺

（2）下列說法哪一項(xiàng)是正確的_______（填選項(xiàng)前字母）

A．平衡摩擦力時(shí)必須將鉤碼通過細(xì)線掛在小車上

B．為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放

D．本實(shí)驗(yàn)只能通過改變鉤碼質(zhì)量來改變細(xì)線對(duì)小車做功

（3）設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2、s3，如圖所示。用米尺測(cè)量紙帶上的s1、s3，可求出小車運(yùn)動(dòng)加速度大小。試從圖中讀出s1和s3的讀數(shù)，并記錄s1=________mm。由此求得加速度的大小a=_______m/s2（已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz，計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)電壓表V1和V2是由完全相同的兩個(gè)電流表改裝而成的，V1量程是5V，V2量程是15V�，F(xiàn)把V1和V2串聯(lián)起來測(cè)量15V～20V電壓。下列說法中正確的是（ ）

A. V1和V2的示數(shù)相同

B. V1和V2指針偏轉(zhuǎn)的角度相同

C. V1和V2示數(shù)不同，指針偏轉(zhuǎn)的角度也不同

D. V1和V2的示數(shù)與V1和V2的內(nèi)阻成反比

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