【題目】附加題：如圖，光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體，斜面體右側(cè)一蹲在滑板上的小孩和其前面的冰塊均靜止于冰面上．某時(shí)刻小孩將冰塊以相對(duì)冰面的速度向斜面體推出，冰塊平滑地滑上斜面體，在斜面體上上升的最大高度為（h小于斜面體的高度）．已知小孩與滑板的總質(zhì)量為，冰塊的質(zhì)量為，小孩與滑板始終無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)．取重力加速度的大小．

（1）求斜面體的質(zhì)量；

（2）通過(guò)計(jì)算判斷，冰塊與斜面體分離后能否追上小孩？

【答案】（1）20kg （2）冰塊不能追上小孩

【解析】試題分析：（i）規(guī)定向右為速度正方向。冰塊在斜面體上運(yùn)動(dòng)到最大高度時(shí)兩者達(dá)到共同速度，設(shè)此共同速度為v，斜面體的質(zhì)量為m3。由水平方向動(dòng)量守恒和機(jī)械能守恒定律得

m2v2=（m2+M）v

m2gh+（m2+M）v2=m2v22

解得：M=20kg

（ii）小孩與冰塊組成的系統(tǒng)，根據(jù)動(dòng)量守恒可得，m1v1=m2v2，

解得 v1=1m/s（向右）

冰塊與斜面：m2v2=m2v2′+Mv3′，

根據(jù)機(jī)械能守恒，可得， m2v22=m2v2′2+Mv3′2

解得：v2′=-1m/s（向右）

因?yàn)?/span>|v1/|=v1，所以冰塊不能追上小孩

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中很多元素具有放射性，對(duì)放射性元素原子核衰變的特點(diǎn)，以下說(shuō)法正確的是

A. 衰變現(xiàn)象表明原子具有核式結(jié)構(gòu)

B. 衰變中會(huì)因放出粒子而損失能量，因而新原子核處于較低能級(jí)

C. 衰變中的半衰期不會(huì)因環(huán)境變化而變化

D. 衰變過(guò)程中的質(zhì)量是守恒的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有______________。

（2）實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有______________。

（3）圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的F－x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為____________ N/m。圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于_______________。

（4）為完成該實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組（x，F）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)；

B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)其下端的刻度尺上的刻度l0；

C．將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一把刻度尺；

D．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼；

E．以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫出彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系式。首先嘗試寫成一次函數(shù)，如果不行，則考慮二次函數(shù)；

F．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義；

G．整理儀器。

請(qǐng)將以上步驟按操作的先后順序排列出來(lái)：________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行導(dǎo)軌MN、PQ固定在水平桌面上，間距為l,在導(dǎo)軌的左端接有阻值為R的定值電阻，將一長(zhǎng)為l質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒放在導(dǎo)軌上，已知導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的接觸始終良好，且阻值也為R。在導(dǎo)軌所在的空間加一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。現(xiàn)用一質(zhì)量不計(jì)的輕繩將導(dǎo)體棒與一質(zhì)量也為m的重物跨過(guò)光滑的定滑輪連接，重物距離地面的高度足夠大，如圖所示，重物由靜止釋放后，帶動(dòng)導(dǎo)體棒一起運(yùn)動(dòng)，忽略導(dǎo)軌的電阻，重力加速度為g。重物下落h時(shí)（此時(shí)導(dǎo)體棒做勻速運(yùn)動(dòng)），則下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．該過(guò)程中電阻R中的感應(yīng)電流方向?yàn)橛蒑到P

B．重物釋放的瞬間加速度最大且為g

C．導(dǎo)體棒的最大速度為

D．該過(guò)程流過(guò)定值電阻的電量為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素”中，小明用螺旋測(cè)微器、10分度游標(biāo)卡尺分別多次測(cè)量了同一根金屬絲的直徑，則下列判斷正確的是

A.若讀數(shù)為0.82mm，則使用的是螺旋測(cè)微器

B.若讀數(shù)為0.8mm，則使用的是10分度游標(biāo)卡尺

C.若使用的是螺旋測(cè)微器，讀數(shù)可能為0.819mm

D.若使用的是10分度游標(biāo)卡尺，讀數(shù)可能為0.81mm

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置中,沒(méi)有電磁鐵的是(　　)

A. 電磁起重機(jī)

B. 電熱毯

C. 電鈴

D. 電磁繼電器

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，Q1、Q2為兩個(gè)等量同種的正點(diǎn)電荷，在Q1、Q2產(chǎn)生的電場(chǎng)中有M、N和O三點(diǎn)，其中M和O在Q1、Q2的連線上（O為連線的中點(diǎn)），N為過(guò)O點(diǎn)的垂線上的一點(diǎn)。則下列說(shuō)法中正確 （ ）

A. 在Q1、Q2連線的中垂線上關(guān)于O點(diǎn)上、下對(duì)稱位置的電場(chǎng)總是相同的

B. 若O、N兩點(diǎn)的電勢(shì)差為U，O、N間的距離為d，則N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為U/d

C. 若將一個(gè)正點(diǎn)電荷分別放在M、N和O三點(diǎn)，則該點(diǎn)電荷在M點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能最大

D. 若O、N兩點(diǎn)的電勢(shì)差為U，將一個(gè)電量為q的負(fù)點(diǎn)電荷從O點(diǎn)移到N點(diǎn)，則該電荷需克服電場(chǎng)力做功qU

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于橫波和縱波，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 對(duì)于橫波和縱波質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向和波的傳播方向有時(shí)相同，有時(shí)相反

B. 對(duì)于縱波質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向與波的傳播方向一定相同

C. 形成縱波的質(zhì)點(diǎn)，隨波一起遷移

D. 空氣介質(zhì)只能傳播縱波

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行板電容器，與某一電源相連，它的極板長(zhǎng)L＝0．4 m，兩板間距離d＝4×10－3m，有一束由相同帶電微粒組成的粒子流，以相同的速度v0從兩板中央平行極板射入，開關(guān)S閉合前，兩板不帶電，由于重力作用微粒能落到下板的正中央，已知微粒質(zhì)量為m＝4×10－5kg，電量q＝＋1×10－8C．（g＝10 m/s2）問(wèn)：

（1）微粒入射速度v0為多少？

（2）為使微粒能從平行板電容器的右邊射出電場(chǎng)，電容器的上板應(yīng)與電源的正極還是負(fù)極相連？所加的電壓U應(yīng)取什么范圍？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案