【題目】下列物理量正負(fù)號(hào)的表述正確的是

A. 重力勢(shì)能正、負(fù)號(hào)表示大小 B. 電量正、負(fù)號(hào)表示方向

C. 功正、負(fù)號(hào)表示方向 D. 速度正、負(fù)號(hào)表示大小

【答案】A

【解析】電量和功是標(biāo)量，正、負(fù)號(hào)不表示方向，選項(xiàng)BC錯(cuò)；速度是矢量，正、負(fù)號(hào)表示方向，選項(xiàng)D錯(cuò)；重力勢(shì)能正、負(fù)號(hào)表示大小，選項(xiàng)A正確；故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一豎直固定且光滑絕緣的直圓筒底部放置一可視為點(diǎn)電荷的場(chǎng)源電荷A，其電荷量Q=+4×10—3C，場(chǎng)源電荷A形成的電場(chǎng)中各點(diǎn)的電勢(shì)表達(dá)式為，其中為靜電力恒量，為空間某點(diǎn)到場(chǎng)源電荷A的距離。現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為kg的帶正電的小球B，它與A球間的距離為m，此時(shí)小球B處于平衡狀態(tài)，且小球B在場(chǎng)源電荷A形成的電場(chǎng)中具有的電勢(shì)能的表達(dá)式為，其中為與之間的距離。另一質(zhì)量為的不帶電絕緣小球C從距離B的上方H=0．8m處自由下落，落在小球B上立刻與小球B粘在一起以2m/s的速度向下運(yùn)動(dòng)，它們到達(dá)最低點(diǎn)后又向上運(yùn)動(dòng)，向上運(yùn)動(dòng)到達(dá)的最高點(diǎn)為P。（取g=10m/s2，k=9×109N·m2/C2），求

（1）小球C與小球B碰撞前的速度的大�。啃∏駼的帶電量為多少？

（2）小球C與小球B一起向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，最大速度為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中很多元素具有放射性，對(duì)放射性元素原子核衰變的特點(diǎn)，以下說(shuō)法正確的是

A. 衰變現(xiàn)象表明原子具有核式結(jié)構(gòu)

B. 衰變中會(huì)因放出粒子而損失能量，因而新原子核處于較低能級(jí)

C. 衰變中的半衰期不會(huì)因環(huán)境變化而變化

D. 衰變過(guò)程中的質(zhì)量是守恒的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是 。（填正確答案標(biāo)號(hào)，選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得6分。每錯(cuò)選1個(gè)扣3分，最低得0分）。

A．居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出了釙和鐳兩種新元素

B．β射線的本質(zhì)是電子流，所以β衰變是核外的一個(gè)電子脫離原子而形成的

C．核反應(yīng)中釋放的能量可由計(jì)算，有些化學(xué)反應(yīng)也釋放能量，這兩種情況產(chǎn)生的能量的本質(zhì)是一樣的

D．某種色光照射金屬發(fā)生光電效應(yīng)，若增大光照強(qiáng)度，則單位時(shí)間內(nèi)發(fā)射的光電子數(shù)增加

E．玻爾認(rèn)為原子中電子軌道是量子化的，能量也是量子化的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用自由落體法進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)完畢后選出一條紙帶如圖所示，其中O點(diǎn)為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通以50Hz的交流電．用刻度尺測(cè)得OA=12.41cm，OB=18.60cm，OC=27.21cm，在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B、B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn)，重物的質(zhì)量為1.00kg，取g=10.0m/s2．甲同學(xué)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出：當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打到B點(diǎn)時(shí)重物的重力勢(shì)能比開始下落時(shí)減少了 J；此時(shí)重物的動(dòng)能比開始下落時(shí)增加了 J．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．

（2）某同學(xué)利用他自己實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶，測(cè)量出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)的距離h，算出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以v2為縱軸畫出了如圖的圖線．圖線未過(guò)原點(diǎn)O的原因是 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑曲面AB與水平面BC平滑連接于B點(diǎn)，BC右端連接內(nèi)壁光滑、半徑為r的細(xì)圓管CD，管口D端正下方直立一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧，輕彈簧下端固定，上端恰好與管口D端齊平．質(zhì)量為m的小球在曲面上距BC的高度為2r處從靜止開始下滑，進(jìn)入管口C端時(shí)與管壁間恰好無(wú)作用力，通過(guò)CD后壓縮彈簧，在壓縮彈簧過(guò)程中速度最大時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為EP，已知小球與BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5．求：

（1）小球達(dá)到B點(diǎn)時(shí)的速度大小vB；

（2）水平面BC的長(zhǎng)度s；

（3）在壓縮彈簧過(guò)程中小球的最大速度vm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有______________。

（2）實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有______________。

（3）圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的F－x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為____________ N/m。圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于_______________。

（4）為完成該實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組（x，F）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)；

B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)其下端的刻度尺上的刻度l0；

C．將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一把刻度尺；

D．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼；

E．以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫出彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系式。首先嘗試寫成一次函數(shù)，如果不行，則考慮二次函數(shù)；

F．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義；

G．整理儀器。

請(qǐng)將以上步驟按操作的先后順序排列出來(lái)：________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行導(dǎo)軌MN、PQ固定在水平桌面上，間距為l,在導(dǎo)軌的左端接有阻值為R的定值電阻，將一長(zhǎng)為l質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒放在導(dǎo)軌上，已知導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的接觸始終良好，且阻值也為R。在導(dǎo)軌所在的空間加一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)�，F(xiàn)用一質(zhì)量不計(jì)的輕繩將導(dǎo)體棒與一質(zhì)量也為m的重物跨過(guò)光滑的定滑輪連接，重物距離地面的高度足夠大，如圖所示，重物由靜止釋放后，帶動(dòng)導(dǎo)體棒一起運(yùn)動(dòng)，忽略導(dǎo)軌的電阻，重力加速度為g。重物下落h時(shí)（此時(shí)導(dǎo)體棒做勻速運(yùn)動(dòng)），則下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．該過(guò)程中電阻R中的感應(yīng)電流方向?yàn)橛蒑到P

B．重物釋放的瞬間加速度最大且為g

C．導(dǎo)體棒的最大速度為

D．該過(guò)程流過(guò)定值電阻的電量為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于橫波和縱波，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 對(duì)于橫波和縱波質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向和波的傳播方向有時(shí)相同，有時(shí)相反

B. 對(duì)于縱波質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向與波的傳播方向一定相同

C. 形成縱波的質(zhì)點(diǎn)，隨波一起遷移

D. 空氣介質(zhì)只能傳播縱波

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