電吹風是生活中的常用電器,某款電吹風的各項參數(shù)如下表所示,其電路圖如圖所示.理想變壓器的兩線圈匝數(shù)分別為n1和n2,a、b、c、d為四個固定的觸點,可動的扇形金屬片P可同時接觸兩個觸點,觸片P處于不同位置時,電吹風可處于停機,吹熱風和吹自然風三種不同的工作狀態(tài),關于該款電吹風,下列說法中正確的是(     ) 

熱風時輸入功率                       450W

自然風輸入功率                       50W

小風扇額定電壓                       50V

正常工作時小風扇的機械功率           42W

  A.觸片P與觸點b、c接觸時,電吹風吹熱風

  B.變壓器兩線圈的匝數(shù)比n1:n2=22:5

  C.小風扇線圈電阻為8Ω

  D.電熱絲正常工作時電阻為6.25Ω


考點:變壓器的構(gòu)造和原理.

專題:交流電專題.

分析:當電吹風機送出來的是冷風時,說明電路中只有電動機自己工作;小風扇消耗的功率轉(zhuǎn)化為機械功率和線圈上的熱功率;

根據(jù)變壓器的原線圈、副線圈的匝數(shù)與電壓的關系計算匝數(shù)比.

解答:  解:A、只有電熱絲接入時才能吹熱風;故吹熱風時觸片P與觸點a、b接觸,故A錯誤;

B、根據(jù)變壓器的原線圈、副線圈的匝數(shù)與電壓的關系:n1:n2=50:220=5:22,故B錯誤;

C、小風扇的熱功率為:P=50﹣42=8W;電流I==1A;則由P=I2r可得,r=8Ω;故C正確;

D、電熱絲的功率P′=450﹣50=400W;由P=可知,電熱絲電阻R==121W;故D錯誤;

故選:C.

點評:本題考查電功率公式的應用,難點是明白觸點在不同位置時電路的連接情況,還要知道電源電壓不變時,電阻越小電功率越大.


練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:


“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖

(1) 圖(b)中的__________是力F1F2的合力的理論值;__________是力F1F2的合力的實際測量值.

(2)本實驗采用的科學方法是( )

A.理想實驗法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

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如圖所示,abcd為用粗細均勻的同種材料制成的金屬線框,其中ab的長度只有bc長度的一半.現(xiàn)將線框放在水平光滑絕緣的桌面上,在外力F的作用下讓線框以速度”勻速穿過右邊兩個磁感應強度大小相等、方向相反的磁場區(qū)域.若以圖示位置開始計時,規(guī)定逆時針電流方向為正,磁感線向下穿過線框時的磁通量為正.則下列關于回路電流i、外力F大小、c b間的電勢差Ucb及穿過線框的磁通量φ隨時間變化的圖象正確的是( )

A. B.

C. D.

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如圖1所示的裝置,可用于驗證牛頓第二定律.在氣墊導軌上安裝兩個光電門,小車上固定遮光板,細線一端與小車相連,另一端跨過定滑輪掛上沙桶,實驗首先調(diào)整氣墊導軌,通過調(diào)整使小車未掛沙桶時能在氣墊導軌上做勾速運動,然后再進行后面的操作,并在實驗中獲得以下測量數(shù)據(jù):小車和擋光板的總質(zhì)量M,遮光板的寬度d,兩光電門的中心的距離s.則

(1)該實驗要保證小車的合力近似等于沙桶的重力應滿足的條作是    

(2)實驗需用游際卡尺測量遮光板的寬度d,如圖2所示d=    cm

(3)某次實驗過程中測得:沙桶的質(zhì)量為m,小車先后通過兩個光電門的擋光時間分別為t1,t2(小車通過第二個光電門后.沙桶才落地),已知重力加速度為g 則對該小車實驗要驗證的表達式是、

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如圖所示,在傾斜角為θ=30°的斜面上,物塊A與物塊B通過輕繩相連,輕繩跨過光滑的定滑輪,物塊A的質(zhì)量為4kg,物塊A與斜面間的滑動摩擦因數(shù)為,設物塊A與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,為使物塊A靜止在斜面上,物塊B的質(zhì)量不可能為(     )

  A.1kg           B.2kg           C.3kg           D.4kg

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如圖所示,ABCD為豎直平面內(nèi)固定的光滑軌道,其中AB為斜面,BC段是水平的,CD段為半徑R=0.2m的半圓,圓心為O,與水平面相切于C點,直徑CD垂直于BC.現(xiàn)將小球甲從斜面上距BC高為R的A點由靜止釋放,到達B點后只保留水平分速度沿水平面運動,與靜止在C點的小球乙發(fā)生彈性碰撞,已知甲、乙兩球的質(zhì)量均為m=1.0×10﹣2kg.重力加速度g取10/m/s2.(水平軌道足夠長,甲、乙兩球可視為質(zhì)點).求:

(1)甲乙兩球碰撞后,乙恰能通過軌道的最高點D,則甲、乙碰后瞬間,乙對半圓軌道最低點C處的壓力F;

(2)在滿足(1)的條件下,求斜面與水平面的夾角θ;

(3)若將甲仍從A點釋放,增大甲的質(zhì)量,保持乙的質(zhì)量不變,求乙在軌道上的首次落點到C點的距離范圍.

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如圖所示,“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個座椅A、B質(zhì)量相等,通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上.不考慮空氣阻力的影響,當旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動時,下列說法正確的是(     )

  A.A的速度比B的大

  B.A與B的向心加速度大小相等

  C.懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等

  D.懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小

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如圖所示,固定于水平面上的金屬架abcd處在豎直方向的勻強磁場中,初始時的磁感應強度為B0.導體棒MN以恒定速度v向右運動,從圖示位置開始計時,為使棒MN中不產(chǎn)生感應電流,磁感應強度B隨時間t變化的示意圖應為 (     )

  A. B. C. D.

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下列說法正確的是(     )

  A.盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型

  B.宏觀物體的物質(zhì)波波長非常。畼O易觀察到它的波動性

  C.β衰變中產(chǎn)生的β射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的

  D.愛因斯坦在對光電效應的研究中,提出了光子說

  E.   對于任何一種金屬都存在一個“最大波長”,入射光的波長必須小于這個波長,才能產(chǎn)生光電效應

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