【題目】如圖所示,你站在水平木桿AB的中央附近,并且看到木桿落在地面上時是兩端同時著地的,所以,你認為這根木桿是平著落到了地面上;若此時飛飛正以接近光速的速度從你前面掠過,她看到B端比A端先落地,因而她認為木桿是向右傾斜著落地的。她的看法是( )

A.對的
B.錯的
C.她應(yīng)感覺到木桿在朝她運動
D.她應(yīng)感覺到木桿在遠離她運動

【答案】A,C
【解析】當飛飛掠過木桿時,在她看來,木桿不僅在下落,而且還在朝她運動。因此,在你看來同時發(fā)生的兩個事件,在飛飛看來首先在B端發(fā)生;到底在AB端的兩個事件是同時發(fā)生,還是在B端先發(fā)生?這一問題是沒有意義的。因為運動是相對的,對運動的描述取決于選擇的參考系。對于你來說木桿是平著下落的,對飛飛來說木桿是向右斜著下落的,雖然難以置信,但你和她都是正確的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.全息照片的拍攝利用了光的干涉原理

B.觀看立體電影的3D眼鏡利用了光的偏振原理

C.玻璃中的氣泡看起來特別亮,是發(fā)生全反射的緣故

D.通過平行燈管的窄縫看正常發(fā)光的日光燈能觀察到彩色條紋,這是光的干涉現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個小球以v0=8.0m/s速度從圓弧軌道的O點水平拋出,恰好能沿著斜面所在的方向平行于斜面落在Q點.已知斜面光滑,斜面與水平面的夾角為θ=37°,斜面的高度為h=15m.忽略空氣阻力的影響,重力加速度為g=10m/s2 , (已知sin37°=0.6,co37°=0.8,tan37°=0.75).求:

(1)從拋出到落在Q點所用的時間以及落在Q點時速度的大小;
(2)小球從O點拋出到運動到斜面底端的M點所用的總時間(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置的,下端固定在水平地面上,一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h處自由下落,接觸彈簧后繼續(xù)向下運動。若以小球開始下落的位置為原點,沿豎直向下建立一坐標軸Ox,小球的速度v變化的圖象如圖乙所示,其中OA段為直線,AB段是與OA相切于A點的曲線,BC是平滑的曲線,則關(guān)于A、B、C三點對應(yīng)的x坐標及加速度大小,以下關(guān)系正確的是(

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的物體通過輕繩懸掛,結(jié)點為O.人沿水平方向拉著OB繩,物體和人均處于靜止狀態(tài).若人的拉力方向不變,緩慢向左移動一小段距離,下列說法中正確的是( )

A.OA繩中的拉力先減小后增大
B.OB繩中的拉力不變
C.地面給人的摩擦力逐漸增大
D.人對地面的壓力逐漸減小

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【題目】如圖所示,一電動遙控小車停在水平地面上,小車質(zhì)量M=3kg,質(zhì)量m=lg的小物塊(可視為質(zhì)點)靜止于車板上某處A,物塊與車板間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,現(xiàn)使小車由靜止開始向右行駛,當運動時間=1.6s時物塊從車板上滑落。已知小車的速度v隨時間t變化規(guī)律如圖乙所示,小車受到地面的摩擦阻力是小車對地面壓力的,不計空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2,求:

(1)物塊離開小車時,物塊的速度大。

(2)01.6s時間內(nèi)小車的奉引力做的功W。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】理解下列句子的表達效果。

待神志鎮(zhèn)定之后,這位鯉魚“科學家”就會講述一個真正令它們驚詫不已的傳奇故事。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體在t=0時的位置如圖(a)所示,之后它們沿x軸正方向運動的速度圖象如圖(b)所示,則以下說法正確的有( )

A.t=2s時甲追上乙
B.在前4s內(nèi)甲乙兩物體位移相等
C.甲追上乙之前兩者間的最遠距離為4m
D.甲追上乙時的速度大小為8m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球用細繩系住,繩的另一端固定于O點.現(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體,小球在斜面上無摩擦地滑動,細繩始終處于直線狀態(tài),當小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平,此過程中斜面對小球的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變化情況是()

A. FN保持不變,FT不斷增大

B. FN不斷增大,FT不斷減小

C. FN保持不變,FT先增大后減小

D. FN不斷增大,FT先減小后增大

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同步練習冊答案