如圖所示,質(zhì)量為m的物體,放在一固定斜面上,當斜面傾角為30°時恰能沿斜面勻速下滑.對物體施加一個水平向右的恒力F,物體可沿斜面勻速向上滑行.試求:
(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)水平向右的恒力F的大。
【知識點】共點力平衡的條件及其應用;力的合成與分解的運用.B7 B3
【答案解析】(1) (2)mg解析: (1)斜面傾角為30°時,物體恰能勻速下滑,
滿足mgsin 30°=μmgcos 30° 2分
解得μ= 1分
(2)設斜面傾角為α,受力情況如圖,由勻速直線運動的條件:
Fcos α=mgsin α+Ff 1分
FN=mgcos α+Fsin α 1分
Ff=μFN
解得:F=mg 1分
【思路點撥】物體勻速下滑時受力平衡,按重力、彈力和摩擦力順序進行受力分析,根據(jù)共點力平衡條件并結合正交分解法列方程,同時結合摩擦力公式求解動摩擦因素μ;物體沿斜面勻速上升,根據(jù)平衡條件列方程,可求得推力F的大小.關鍵是分析物體的受力情況,作出受力的示意圖,要培養(yǎng)良好的作圖習慣,注意結合正交分解法列方程求解.
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如圖所示,物塊A放在直角三角形斜面體B上面,B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時A、B靜止,彈簧處于豎直。現(xiàn)用力F沿斜面向上推A,但AB并未運動。下列說法正確的是( )
A.施加F前,豎直墻壁對B的摩擦力可能向下
B.施加F前,.彈簧彈力大小一定等于A、B兩物體重力大小之和
C.施加F后,A、B之間的摩擦力大小可能為零
C.施加F后,B與豎直墻壁之間可能沒有摩擦力
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一個大人拉著載有兩個小孩的小車(其拉桿可自由轉(zhuǎn)動)沿水平地面勻速前進,則對小孩和車下列說法正確的是( )
A.小車受重力、拉力和摩擦力三個力作用 B.拉力與摩擦力的合力大小等于重力大小C.拉力與摩擦力的合力方向豎直向上 D.小孩和車所受的合力方向與運動方向相同
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如圖所示,用兩細繩系著一質(zhì)量為的物體,1、2兩細繩與水平車頂?shù)膴A角分別為和。已知重力加速度為,不計空氣阻力。
(1)若小車向右作勻速直線運動,求兩繩中拉力的大小;
(2)若讓小車向右以的加速度做勻加速直線運動,當物體與車保持相對靜止時,求繩1拉力的大。
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如圖所示,物體A放在粗糙水平面上,左邊用一根輕彈簧和豎直墻相連,靜止時彈簧的長度大于原長。若再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向右拉A,直到把A拉動。 在A被拉動之前的過程中,彈簧對A的彈力F1大小和地面對A的摩擦力f大小的變化情況是
A.F1保持不變,f始終減小 B.F1保持不變,f先減小后增大
C.F1始終增大,f始終減小 D.F1先不變后增大,f先減小后增大
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某運動員做跳傘訓練,他從懸停在空中的直升飛機上由靜止跳下,跳離飛機一段時間后打開降落傘做減速下落。他打開降落傘后的速度圖線如圖甲所示。降落傘用8根對稱的繩懸掛運動員,每根繩與中軸線的夾角均為37°,如圖乙。已知人的質(zhì)量為50 kg,降落傘質(zhì)量也為50 kg,不計人所受的阻力,打開傘后傘所受阻力Ff與速度v成正比,即Ff=kv (g取10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)。求:
(1)打開降落傘前人下落的距離為多大?
(2)求阻力系數(shù)k和打開傘瞬間的加速度a的大小和方向?
(3)懸繩能夠承受的拉力至少為多少?
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如圖所示,質(zhì)量相等物體A、B處于靜止狀態(tài),此時物體B剛好與地面接觸. 現(xiàn)剪斷繩子OA,下列說法正確的是( )
A.剪斷繩子的瞬間,物體A的加速度為,物體B的加速度為0
B.彈簧恢復原長時,物體A的速度最大
C.從剪斷繩子到彈簧壓縮到最短,物體B對地面壓力均勻增大
D.剪斷繩子后,彈簧、物體A、B和地球組成的系統(tǒng)機械能守恒
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圖所示,豎直平面內(nèi),一帶正電的小球,系于長為L的不可伸長的輕線一端,線的另一端固定為O點,它們處在勻強電場中,電場的方向水平向右,場強的大小為E.已知電場對小球的作用力的大小等于小球的重力.現(xiàn)先把小球拉到圖中的P1處,使輕線伸直,并與場強方向平行,然后由靜止釋放小球.已知小球在經(jīng)過最低點的瞬間,因受線的拉力作用,其速度的豎直分量突變?yōu)榱,水平分量沒有變化,(不計空氣阻力)則小球到達與P1點等高的P2點時線上張力T為多少( )
A.mg B.3mg C.4mg D.5mg
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放在水平地面上的物體受到水平拉力的作用,在0~6 s內(nèi)其速度與時間圖象和拉力的功率與時間圖象分別如圖(甲)、(乙)所示,則物體的質(zhì)量為(取g=10 m/s2)
A.㎏ B.㎏
C.㎏ D.㎏
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