【題目】某靜電場中x軸上電場強(qiáng)度Ex變化的關(guān)系圖像如圖所示,設(shè)x軸正方向?yàn)殡妶鰪?qiáng)度的正方向,一帶電量為q的粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿x軸正方向運(yùn)動,結(jié)果了自剛好能運(yùn)動到x=3x0,,不計(jì)粒子所受重力,E0、x0已知,則下列說法正確的是

A. 粒子一定帶負(fù)電

B. 粒子初動能大小為qE0x0

C. 粒子沿x軸正方向運(yùn)動過程中電勢能先增大后減小

D. 粒子沿x軸正方向運(yùn)動過程中最大動能為2qE0x0

【答案】D

【解析】A、如果粒子帶負(fù)電粒子在電場中一定先做減速運(yùn)動后做加速運(yùn)動,因此x=3x0處的速度不可能為零,因此粒子一定帶正電,A錯誤;

B、根據(jù)動能定理,有:,可得:,故B錯誤;

C、粒子向右運(yùn)動的過程中,電場力先做正功后做負(fù)功,因此電勢能先減小后增大,故C錯誤;

D、粒子運(yùn)動到x0處動能最大根據(jù)動能定理,有:解得,故D正確;

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列隊(duì)伍長L=120m,行進(jìn)速度v1=1.6m/s.為了傳達(dá)一個命令,通訊員從隊(duì)伍排尾跑步趕到隊(duì)伍排頭,其速度v2=3m/s,然后又立即用與隊(duì)伍行進(jìn)速度相同大小的速度返回排尾.問:

(1)通訊員從離開隊(duì)伍到重又回到排尾共需多少時間?

(2)通訊員歸隊(duì)處與離隊(duì)處相距多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,為測定物體沖上粗糙斜面能達(dá)到的最大位移x與斜面傾角θ的關(guān)系,將某一物體每次以不變的初速率v0沿足夠長的斜面向上推出,調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角θ,實(shí)驗(yàn)測得x與斜面傾角θ的關(guān)系如圖乙所示,g10m/s2,根據(jù)圖象可求出()

A. 物體的初速率v0=3m/s

B. 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.75

C. 取不同的傾角θ,物體在斜面上能達(dá)到的位移x的最小值xmin=1.44m

D. 當(dāng)某次θ=30°時,物體達(dá)到最大位移后將沿斜面下滑

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上固定著兩相距為L=1m的足夠長的平行金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌右端接電阻R=1Ω,在導(dǎo)軌間存在無數(shù)寬度相同的有界勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T,方向豎直向下,任意兩個磁場區(qū)域之間有寬為s0=0.3的無場區(qū),金屬棒CD質(zhì)量為m=0.1kg,電阻為r=1Ω。水平置于導(dǎo)軌上,用絕緣水平細(xì)線通過定滑輪與質(zhì)量也為m的物體A相連。金屬棒CD從距最左邊磁場區(qū)域左邊界s=0.4m處由靜止釋放,運(yùn)動過程中CD棒始終保持與導(dǎo)軌垂直,在棒穿過兩磁場區(qū)域的過程中,通過電阻R的電流變化情況相同,且導(dǎo)體棒從進(jìn)入磁場開始通過每個區(qū)域的時間均相同,重力加速度為g=10m/s2,不計(jì)其他電阻、摩擦力。則下列說法正確的是(圖中并未把所有磁場都畫出)

A. 金屬棒每次進(jìn)入磁場時的速度為2m/s,離開磁場時速度均為1m/s

B. 每個磁場區(qū)域的寬度均為d=0.8m

C. 導(dǎo)體棒在每個區(qū)域運(yùn)動的時候電阻R上產(chǎn)生的電熱為1.3J

D. 從進(jìn)入磁場開始時,電流的有效值為A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系,并測定彈簧的勁度系數(shù)。

主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將毫米刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好指在刻度尺上。當(dāng)彈簧自然下垂時,指針的指示值記作;彈簧下端掛一個砝碼時,指針的指示值記作;彈簧下端掛兩個砝碼時,指針的指示值記作……;掛七個砝碼時,指針的位置如圖所示,指針的指示值記作。

已知每個砝碼的質(zhì)量均為50g,測量記錄表:

(1).實(shí)驗(yàn)中,的值還未讀出請你根據(jù)上圖將這個測量值填入記錄表中_________。

(2).為充分利用測量數(shù)據(jù),該同學(xué)將所測得的數(shù)值按如下方法逐一求差,分別計(jì)算出了四個差值:,,,

根據(jù)以上差值,可以求出每增加50砝碼的彈簧平均伸長量。、表示的式子為_________________。

(3).計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)__________。(9.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體靜止在粗糙水平面上,其間用一根輕彈簧相連,彈簧的長度大于原長。若再用一個從零開始緩慢增大的水平力F向右拉物體B,直到A即將移動,若最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力,則此過程中,地面對B的摩擦力F1和對A的摩擦力F2的變化情況是(

A. F1先變大后不變 B. F1先變小后變大再不變

C. F2先變大后不變 D. F2始終變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時,把兩根輕彈簧串聯(lián)起來進(jìn)行探究,刻度尺的零刻度線與彈簧Ⅰ的上端平齊,如圖甲所示.

(1)某次測量如圖乙所示、指針的示數(shù)為__________cm。

(2)在彈性限度內(nèi),將50g的砝碼逐個掛在彈簧下端,記錄鉤碼個數(shù)和對應(yīng)的指針A的讀數(shù),作出鉤碼的重力F和指針A讀數(shù)L1的圖像如圖丙所示,則橫軸截距表示________,圖線的斜率表示___________.

2)若已知彈簧Ⅰ的勁度系數(shù)為k1,彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)為k2,將串聯(lián)的彈簧Ⅰ、彈簧Ⅱ等效為一根彈簧,則等效彈簧的勁度系數(shù)為_________(k1、k2 表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】分子動理論較好地解釋了物質(zhì)的宏觀熱力學(xué)性質(zhì),據(jù)此可判斷下列說法中正確的是(。

A. 顯微鏡下觀察到墨水中的小炭粒在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,這是炭分子無規(guī)則性運(yùn)動的反映

B. 兩種不同的物質(zhì),溫度高的分子的平均速率一定大

C. 分子勢能隨著分子間距離的增大,可能先減小后增大

D. 給自行車輪胎打氣,越來越費(fèi)力,證明分子間斥力在增大,引力在減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,彈性輕繩一端固定于O點(diǎn),另一端連有一質(zhì)量為m的小球a,小球a通過不可伸長的細(xì)繩連接質(zhì)量相同的小球b,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)給小球b施加一個力F,使彈性輕繩與豎直方向成30°角,兩球依然保持靜止。下列說法正確的是

A. 彈性繩的長度一定增加

B. a、b間細(xì)繩上的張力可能減小

C. F的值可能大于mg

D. F的值可能小于

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