圖為《練習(xí)使用打點計時器》的實驗中小車開始運(yùn)動時，所在位置應(yīng)該在木版的最
 
（填“左”或“右”）側(cè)．電火花計時器使用的電源應(yīng)該是
 
（填“交流”或“直流”）． 電火花計時器的優(yōu)點是
 
．
考點：用打點計時器測速度
專題：實驗題
分析：解決實驗問題首先了解實驗儀器工作特點、掌握基本儀器的使用等，明確具體操作細(xì)節(jié)．
解答：解：為了提高紙帶利用率，在紙帶上多打點，開始釋放小車時，小車要靠近打點計時器，因此圖中要將小車放在木板左側(cè)，打點計時器使用的是交流電源，電火花打點計時器與電磁打點計時器相比主要優(yōu)點是使用電火花打點計時器時紙帶所受阻力較小一些，產(chǎn)生的誤差較�。�
故答案為：左，交流，誤差�。�
點評：對于基本儀器的使用和工作原理，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它，還要從實踐上去了解它，自己動手去做做，以加強(qiáng)基本儀器的了解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

打點計時器在紙帶上打出點痕，下列關(guān)于紙帶上的點打點計時器在紙帶上打出點痕，下列關(guān)于紙帶上的點痕（　�。�
A、點痕記錄了物體運(yùn)動的時間B、點痕記錄了物體在不同時刻的位置和某段時間內(nèi)的位移C、點在紙帶上的分布情況，反映了物體的質(zhì)量和形狀D、點在紙帶上的分布情況，反映了物體的運(yùn)動情況

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科目：高中物理 來源： 題型：

打點計時器是一種使用
 
（選填“直流”或“交流”）電源的計時儀器，電源頻率為50Hz時，它每隔
 
s打一個點．在測定勻加速直線運(yùn)動的加速度時得到如圖所示的一條紙帶，A、B、C、D是打點計時器打在紙帶上連續(xù)的4個點，測得AB=1.2cm，BC=2.4cm，CD=3.6cm．則運(yùn)動物體的加速度a=
 
m/s2，打B點時運(yùn)動物體的速度vB=
 
m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

實驗室中使用的打點計時器分為電磁打點計時器和
 
計時器，它們使用
 
電源．前者的工作電壓是
 
，每隔
 
秒打一個點．

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科目：高中物理 來源： 題型：

打點計時器是高中物理學(xué)生實驗中常用的一種測量儀器：
（1）電磁打點計時器是一種
 
儀器，它使用4-6V
 
（填直流、交流）電源供電
（2）如圖所示，是“練習(xí)使用打點計時器”實驗中得到的一條紙帶的一部分．從O點開始，每5個點取一個計數(shù)點，0、1、2、3、4、5、6，量得S1=1.30cm，S2=1.80cm，S3=2.28cm，S4=2.78cm，S5=3.29cm，S6=3.81cm，則小車在第3個計數(shù)點的速度v3=
 
，小車運(yùn)動的加速度a=
 
．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在探究實驗中，某同學(xué)有以下實驗步驟：
A．拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處
B．將打點計時器固定在平板上，并接好電路
C．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)?shù)你^碼
D．取下紙帶
E．先放開紙帶，再接通電源，使小車能在平板上做加速運(yùn)動
F．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔
（1）以上步驟中有錯誤的，請指出并糾正．
 

（2）遺漏的步驟是G：
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“練習(xí)使用打點計時器”的實驗中，某同學(xué)選出了一條點跡清晰的紙帶，并取其中的A、B、C、…七個點進(jìn)行研究，這七個點和刻度尺標(biāo)度的對應(yīng)如圖所示．

由圖可以知道，A、B兩點的時間間隔是
 
s； A、B兩點的位移是
 
cm；紙帶做的是
 
（填加速、減速或勻速）直線運(yùn)動．由紙帶數(shù)據(jù)計算可得A、C計數(shù)點之間的平均速度v=
 
m/s （即為計數(shù)點B所代表時刻的瞬時速度大�。ūＡ�3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在利用打點計時器探究勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律是得到下面的一條紙帶，在用下列測量數(shù)據(jù)求4計數(shù)點的瞬時速度時，下列說法正確的是 （　�。�
A、利用3，5兩點的平均速度計算，接近4計數(shù)點的瞬時速度B、利用2，6兩點的平均速度計算，接近4計數(shù)點的瞬時速度C、利用1，6兩點的平均速度計算，接近4計數(shù)點的瞬時速度D、利用0，6兩點的平均速度計算，接近4計數(shù)點的瞬時速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，有兩個操作時刻為“接通電源”與“釋放紙帶（或物體）”，這兩個操作時刻的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是（　　）
A、先接通電源，后釋放紙帶B、先釋放紙帶，后接通電源C、釋放紙帶的同時接通電源D、先接通電源或先釋放紙帶都可以

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同步練習(xí)冊答案