圖為《練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器》的實(shí)驗(yàn)中小車開始運(yùn)動(dòng)時(shí),所在位置應(yīng)該在木版的最
 
(填“左”或“右”)側(cè).電火花計(jì)時(shí)器使用的電源應(yīng)該是
 
(填“交流”或“直流”). 電火花計(jì)時(shí)器的優(yōu)點(diǎn)是
 
考點(diǎn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:解決實(shí)驗(yàn)問題首先了解實(shí)驗(yàn)儀器工作特點(diǎn)、掌握基本儀器的使用等,明確具體操作細(xì)節(jié).
解答:解:為了提高紙帶利用率,在紙帶上多打點(diǎn),開始釋放小車時(shí),小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,因此圖中要將小車放在木板左側(cè),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是交流電源,電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相比主要優(yōu)點(diǎn)是使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)紙帶所受阻力較小一些,產(chǎn)生的誤差較小.
故答案為:左,交流,誤差。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于基本儀器的使用和工作原理,我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它,還要從實(shí)踐上去了解它,自己動(dòng)手去做做,以加強(qiáng)基本儀器的了解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出點(diǎn)痕,下列關(guān)于紙帶上的點(diǎn)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出點(diǎn)痕,下列關(guān)于紙帶上的點(diǎn)痕( 。
A、點(diǎn)痕記錄了物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間B、點(diǎn)痕記錄了物體在不同時(shí)刻的位置和某段時(shí)間內(nèi)的位移C、點(diǎn)在紙帶上的分布情況,反映了物體的質(zhì)量和形狀D、點(diǎn)在紙帶上的分布情況,反映了物體的運(yùn)動(dòng)情況

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用
 
(選填“直流”或“交流”)電源的計(jì)時(shí)儀器,電源頻率為50Hz時(shí),它每隔
 
s打一個(gè)點(diǎn).在測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)得到如圖所示的一條紙帶,A、B、C、D是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打在紙帶上連續(xù)的4個(gè)點(diǎn),測(cè)得AB=1.2cm,BC=2.4cm,CD=3.6cm.則運(yùn)動(dòng)物體的加速度a=
 
m/s2,打B點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)物體的速度vB=
 
m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器分為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和
 
計(jì)時(shí)器,它們使用
 
電源.前者的工作電壓是
 
,每隔
 
秒打一個(gè)點(diǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理學(xué)生實(shí)驗(yàn)中常用的一種測(cè)量?jī)x器:
(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種
 
儀器,它使用4-6V
 
(填直流、交流)電源供電
(2)如圖所示,是“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分.從O點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),0、1、2、3、4、5、6,量得S1=1.30cm,S2=1.80cm,S3=2.28cm,S4=2.78cm,S5=3.29cm,S6=3.81cm,則小車在第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v3=
 
,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=
 
.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在探究實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)有以下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,并接好電路
C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)?shù)你^碼
D.取下紙帶
E.先放開紙帶,再接通電源,使小車能在平板上做加速運(yùn)動(dòng)
F.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔
(1)以上步驟中有錯(cuò)誤的,請(qǐng)指出并糾正.
 

(2)遺漏的步驟是G:
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)選出了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,并取其中的A、B、C、…七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究,這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對(duì)應(yīng)如圖所示.

由圖可以知道,A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是
 
s; A、B兩點(diǎn)的位移是
 
cm;紙帶做的是
 
(填加速、減速或勻速)直線運(yùn)動(dòng).由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得A、C計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的平均速度v=
 
m/s (即為計(jì)數(shù)點(diǎn)B所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大。ūA3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律是得到下面的一條紙帶,在用下列測(cè)量數(shù)據(jù)求4計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度時(shí),下列說(shuō)法正確的是 (  )
A、利用3,5兩點(diǎn)的平均速度計(jì)算,接近4計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度B、利用2,6兩點(diǎn)的平均速度計(jì)算,接近4計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度C、利用1,6兩點(diǎn)的平均速度計(jì)算,接近4計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度D、利用0,6兩點(diǎn)的平均速度計(jì)算,接近4計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,有兩個(gè)操作時(shí)刻為“接通電源”與“釋放紙帶(或物體)”,這兩個(gè)操作時(shí)刻的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是( 。
A、先接通電源,后釋放紙帶B、先釋放紙帶,后接通電源C、釋放紙帶的同時(shí)接通電源D、先接通電源或先釋放紙帶都可以

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